大学本科实践教学建设项目申请书.doc

PAGE PAGE 2 XXX大学 本科实践教学建设项目申报书（Ⅱ） 学院名称（公章） XXX 主管领导签字 XXX 项目名称 傩文化中对女傩神的信仰的文化阐释 申请单位 XXX 项目负责人 XXX 申请日期 XXX 兰州大学教务处制 （2012年12月） 填写说明 本申报表为各申报单位向学校申请本科实践教学重点建设项目的专用文本，申报单位须认真详实地填写相应内容。该文本作为学校立项评审、项目验收及日后效益评估的重要依据。 申报单位在完成申报表后，向教务处报送纸质申报表一份，并提供电子文档。 申报单位在申请建设项目前，应做必要的调研和充分的论证。获学校批准建设的项目，须严格按规定实施。  一、项目建设目的及意义 内容要求： 1.项目建设的必要性和紧迫性；2.本项目建设拟达到的目的。 项目建设的必要性和紧迫性： 21世纪，世界上出现了两大生态保护潮流：一是全球自然生态保护潮流，二是世界文化生态保护潮流。傩文化中对女性傩神的信仰在漫长的农耕历史进程中积淀了丰富多彩的文化生活方式。其作为傩文化的重要组成部分，和人们的宗教信仰、劳动生活、传统观念、民俗活动紧密结合。教育肩负人类文明发展进程中文化基因的传递、文化遗产的认知，肩负文化传统创造发展的使命，傩文化中对女性傩神的信仰由于受现代文明的影响，其传统的文化意义正在悄然发生变化，必须积极行动起来，进行文化保护和文化创新发展，将这些具有人性和自然亲和力、淳朴健康的伦理道德价值观传递给青少年群体。 现今对傩文化的研究和保护，基本上都是关于傩戏、傩仪、傩歌、傩舞的，虽然很多人都注意到傩文化产生于母系社会后期，但是关注“女性傩神的信仰”的研究者微乎其微，缺乏学术规模。并且政府的重视程度也不深。 项目建设拟达到的目的： 傩文化中对女性傩神的信仰是一种特定社会的“意识形态”，就像“儒家文化”是封建主义社会的意识形态一样，“傩文化中对女性傩神的信仰”则是古代中国原始社会农耕阶段的意识形态。因此，研究“傩文化中对女性傩神的信仰”与研究“儒家文化”的意义是没有多大差别的。但由于“傩文化中对女性傩神的信仰”是中国原始时代的意识形态，根据马克思、恩格斯极力推崇的美国人类学家摩尔根的学说：“人类必须先获得文明的一切要素，然后才能进入文明社会”的哲理，中华文明的“文明要素”就在古老的傩文化之中。因此，傩文化可以说是中华文明的文化DNA(基因)。我们研究生物的DNA，能够在生物学界产生一场空前的生物学革命，我们研究物质分子的DNA，曾导致了原子弹、宇宙飞船等尖端科学的诞生。我们也同样可以企望从中华文明之源的傩文化基因中，清除阻碍社会发展的有害基因，筛选能促进社会发展的有益基因，使我们的祖国能够突飞猛进地前进。“杂交稻之父”袁隆平院士说：“旧式的驯化稻之所以不能再增产，完全是驯化过度的结果，要想进一步增产，就必须在驯化稻中注入野生稻的野性基因，获得远缘杂交优势，形成良性组合、恢复它的野性活力。”因此，如何利用文化基因的良性组合，建立一个具有中国特色的和平、幸福、公正、公平、充满活力的未来社会，这就是研究傩文化中对女性傩神的信仰的意义所在，也是我研究傩文化中对女性傩神的信仰的最终目的。 二、建设项目的现状 内容要求： 1.本项目涉及到的实践教学现状，包括实习课程的名称、专业、实习内容、实习条件；2.各专业按照培养方案实习环节落实中存在的问题与困难。 实践课程的名称：傩文化中对女性傩神的信仰的文化阐释 专 业：XX专业、XX专业 实践内容：调研江西保留傩文化区域中民众对傩文化中女傩神的观念意识，以及女傩神形象所表现的的精神文化内涵。 实践条件：1有优秀的师资 为我们做研究指导 2学院配套的经费合理，解决我们研究过程中部分经费问题 3有典型的调研环境——江西傩文化保留地 4调研队伍人员充足，且每个部员都有充足的实践经验 5我们队伍人员都来自XX系专业，对该研究项目有一定的熟悉度 6学院领导全力支持该项目的开展 按照培养方案实践环节落实中存在的问题与困难： 1经费方面尚有不足 2江西傩文化保留地区很多，需要挑选出最合理的调研地区进行调研，该侧重哪个地区还需要仔细考察 3由于对傩文化的接触不多，虽然已经具备了实力充足的实践队伍，但要在短时间内充分了解傩文化还是有一定的难度 三、已经具备的条件 内容要求：1.现有实习基地的名称、地点以及近三年各实习基地实习学生人数、实习时长；2.本项目的实验教学队伍情况及技术支持；3.学院管理体制及运行机制；4.目前各专业实习经费使用情况及存在的困难。 首先，我们的团队队员均来自XX系专业，对古代文化相关知识有一定程度