大方一中教师工作评价量化管理方案.doc

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PAGE 2   大方一中教师工作评价量化 管理方案 评价细则及分值: 本评价内容,采用计分制,标准分为90分。等级划5%为优秀,75%为合格,15%为基本合格,60分以下为不合格。 (一)政治思想表现(10分) 1、贯彻党的教育方针、政策,法规,自觉遵守校规。(1.5分) [扣分]: 教师有违法行为或违犯《大方一中规章制度》不得分。 2、爱岗敬业,工作事业心、责任感强。(4分) [扣分]: (1)喝酒上课、上课时间打麻将者不得分。(2) 酗酒闹事、打架斗殴者不得分。 (3) 在学校组织的活动中,因管理不善而使学生致伤、致残、致死不得分。 3、教书育人,服务育人,管理育人的表现。(3分) [扣分]: (1)平时不加强学生的思想道德教育,见到学生中的不良行为,不批评不制止者不得分。 (2)在考试中,违反考试纪律者不得分。 (3)无正当理由不完成教学任务者不得分。 4、热爱学生,关心同志,团结协作精神。(1.5分) [扣分]: (1)体罚、变相体罚(一次)学生者不得分(严格合理的教育除外)。 (2)说不利于团结的话、做不利于团结的事扣1分,造成不良影响者不得分 (二)工作量(15分) 1、出勤情况。(10分) [扣分]: (1)缺旷1节(次)扣2分。 (2)迟到、早退1节(次)扣1分。 (3)事假1节(次)扣0.2分。 (4)病假1节(次)扣0.1分,(出具县医院和中医院相关依据的不扣分)。 出勤情况最高扣完该项10分。 2、满工作量(5分) 根据大方县教育局文件中的工作量计算。 [扣分] 原则上每个教师安排满工作量,如不够课时量者扣分,少1个课时扣0.1分。超课时教师享受超课时费。 (三) 教育教学能力(25分) 1、课堂教学能力和水平(15分) (1)学生评价:根据《大方一中教育教学能力评价表》统计结果计分。 ①A等80%以上者计12,B等80%以上者计10分,C等80%以上者计8分,D等80%以上者计0分。 ②若A等70%—79%者计10分,A等60%—69%者计8分,A等50%—59%者计6分。 ③若B等70%—79%者计8分,B等60%—69%者计6分,B等50%—59%者计4分。 ④若C等70%—79%者计6分,C等60%—69%者计4分,C等50%—59%者计2分。 ⑤若A、B、C、D等级百分率最高出现两项相等时从高计分。 ⑥若出现所上课班级学生全班联名更换教师者该项不得分。 (2)积极进行教学改革,大胆探索新的教学方法,认真辅导学生,或上示范课、公开课的得1分。 (3)互相听课,交流经验,开展教研活动。(2分) [扣分]:①每学期听课少于8节不得分。②虽听课但无记录无分析意见扣1分。③不听课或拒绝他人听课,不参加教研活动不得分。 2、优质课(10分)作为加分项目,参与者即给10分,获奖也作为加分 教育行政部门组织的优质课比赛,以获奖证书为依据,同一奖项记最高一次分,不同内容的奖项可累计加分,但累计加分不能超过10分。 级别:一等? 二等?? 三等?? 优秀 校级??? 1.5?? 1?? ?? 0.5 0 县级??? 3??? ? 2???? 1????? 0.5 地级??? 5??? ? 3???? 2???? ? 1 省级??? 7???? 5???? 3???? ? 2 国家级? 10? ?? 7???? 5???? ? 3 上校际公开课、示范课者,一次加1分。 (四)、教学业绩(25分) 1、教学效果(15) (1)高考:以全省均分计算。 ①重点班:语文均分超过省均分5分,所任学科教师记15分,在记满分的分值基础上每超该分值1分加2分,加分后的得分不能超过30分。均分低于记满分的分值的教师每少1分扣5分再记分。 数学(理)均分超过省均分26分,所任学科教师记15分,在记满分的分值基础上每超该分值1分加1分,加分后的得分不能超过30分。均分低于记满分的分值的教师每少1分扣5分再记分。 数学(文)均分超过省均分32分,所任学科教师记15分,在记满分的分值基础上每超该分值1分加1分,加分后的得分不能超过30分。均分低于记满分的分值的教师每少1分扣5分再记分。 英语均分超过省均分24分,所任学科教师记15分,在记满分的分值基础上每超该分值1分加1分,加分后的得分不能超过30分。均分低于记满分的分值的教师每少1分扣5分再记分。 理综均分超过省均分50分,所任学科教师记15分,在记满分的分值基础上每超该分值1分加1分,加分后的得分不能超过30分。均分低于记满分的分值的教师每少1分扣5分再记分。 文综均分超过省均分30分,所任学科教师记15分,在记满分的分值基础上每超该分值1分加1分,加分后的得分不能超过30分。均分低于记满分的分值的教师每少1分扣5分再记分。 ②普通班:语文均分达到

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