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实用文档 文案大全 学前教育本科 儿童发展理论 内部资料 TOC \o 1-4 \h \u 绪论 第一章 成熟势力学说的发展理论 第二章 行为主义发展理论 第三章 精神分析学说的发展理论 第四章 日内瓦学派的发生认识论 第五章 社会文化历史学派的心理发展理论 第六章 生态学和习性学的发展理论 绪论 1、心理学的基本问题 （1）心理学两个基本问题：第一，心理学是什么？第二，怎样研究心理现象？ （2）心理学诞生的标志：1878年，德国心理学家冯德在莱比锡建立了第一个心理实验室，标志着科学心理学的诞生。 （3）心理学面临的是一个高度复杂的对象——人。无论把心理学当做自然科学来看待还是当做社会科学来看待，任何一个学派运用任何一种方法，都只能在有限的范围内揭示有限的规律和作出有限的贡献，“心理学有必须承认的一个事实，即没有哪一种理论或范式能包容人类行为的广阔范围和全部复杂性”。 2、什么是发展 （1）发展是由一种新结构的获得或从一种就结构向一种新结构的转化组成的过程。 （2）发展是一种变化，是一种连续的、稳定的变化，这种变化是在个体内部进行的，发生在个体之外的变化不能称之为发展。也不是所有的内部变化都可以成为发展。空间变化、非空间变化虽然具有可逆性，但不具备连续性和稳定性的特性。发展还可以说成“是由决定要素之间联系的基本规制的获得或变化组成的”。