七年级上册地理教案新人教版.docxVIP

　　培养学生认真学习的态度，探求自然奥秘的志趣和崇尚科学、实事求是的观念。　　［知识和能力］　　1知道地球是个球体，会用平均半径、赤道周长和表面积等数据描述地球的大小。　　2知道地球仪是地球的模型，记住地轴、两极、赤道、纬线、经线、本初子午线。　　3理解掌握东西经度、南北纬度的划分和东西、南北半球的划分。　　4熟练地利用经纬网确定某一地点的位置。　　教学重点1地球的形状和大小。　　2经线和纬线的特点，经度和纬度的划分。　　3东西半球、南北半球的划分。　　4利用经纬网确定地球表面任意一点的位置。　　教学难点1东西经度、南北纬度的判读。　　2东西半球的划分。　　3借助经纬度及经纬网知识，使学生对空间概念有一个初步的认识。　　教学设计［导入新课］　　同学们，人类的生活和生产离不开地理。　　学习地理能够使我们更好地生活和生产。　　那么，学习地理从哪开始呢？学生议论对，从认识人类的家园——地球开始。　　多媒体画面1　　浩瀚的太空，星光灿烂。　　配上音乐，推出旋转的地球和课题。　　［讲授新课］　　第一章　　地球和地图　　第一节　　地球和地球仪　　提出问题　　晴空万里，我们能看到太阳像一个火红的圆球；十五的夜晚，我们能看到月亮像一个明亮的银盘；我们居住的地球是个什么形状呢？　　学生回答　　球体球形。　　设问过渡　　我们生活在地球的表面，