北京市房山区房山中学高中数学 2.4.1函数的零点教学提纲 北师大版必修1 .docVIP

PAGE PAGE 1 北京市房山区房山中学高中数学 2.4.1函数的零点教学提纲 北师大版必修1 一、学习目标： 1．理解零点的意义，了解函数的零点与方程的根的关系． 　 2. 会求简单函数的零点． 二、认知与探索： 1、已知函数，画出函数的图象，利用函数的图象，求 时，的取值范围是 时，的取值范围是 时，的取值范围是 2．零点的概念： 3、研讨以下问题 如何求函数的零点？ 函数零点与函数图象的关系? 讨论函数的零点、方程的根、不等式的解集之间的关系？ 练习 （1）函数的零点是 并指出时，的取值范围是 时，的取值范围是 （2）二次函数是否一定有零点？如何判定? 4、图象连续的函数的零点的性质 = 1 \* GB3 ①二次函数零点的性质： = 2 \* GB3 ②图象连续的函数的零点的性质 5、利用函数的零点研究函数的性质作函数的简图 三、课堂练习：第72页练习A 1（2）（4）2（1） 思考题：若函数在区间[a,b]上存在唯一的零点，则与的符号会有怎样的关系？若与异号，则函数在区间[a,b]上是否一定存在零点？