第一次月考质量分析报告.docxVIP

霸州市康仙庄乡辛店完小2018-2019第二学期 第[一]次月考 质量分析报告 表一：及格率优秀率一览表 学科 分数 年级 语文 数学 英语 年级 人数 及格率 优秀率 及格率 优秀率 及格率 优秀率 一年级1 38 97% 94% 100% 97.4% 一年级2 35 100% 94.29 100% 94.3% 二年级1 44 95.5% 56.8% 88.64% 75% 二年级2 43 93% 67% 95.35% 81.4% 三年级1 42 81% 62% 88% 74% 86% 52% 三年级2 43 84% 67% 90% 83% 86% 54% 四年级 64 95.2% 87.3% 100% 84.1% 97% 84% 五年级1 43 93% 79% 54% 9.8% 95% 66% 五年级2 40 92% 51% 49% 5.1% 90% 50% 六年级1 38 95% 74% 47.4% 31.6% 74% 40% 六年级2 34 85% 47% 38.2% 17.6 79% 52% 注：及格率没过80%。和优秀率没过50%的红色标注。 表二：各年级质量分析概要（试卷分析研讨记录要点） 时间：2019.4.1 地点：会议室 参与人员：全体教师 记录：王以伟 年级学科 整体分析 备注 一年级 语文 试卷分析：检查了大小写字母、生字、句子及课文内容。 考核概述：词语掌握不牢固，字母大小写个别错误混淆，写句子顺序颠倒。 一年级 数学 试卷分析：20以内退位减法教材内容，并有一些拓展。 考核概述：学生不审题导致排序颠倒，一部分学生不能够提出“数学问题”。 二年级 语文 试卷分析：1.考核目标合理。2.阅读占比分较大。 考核概述：学生出现不认真读题现象;写作部分不能合理运用标点，看图写话表述内容理解不清楚。 二年级 数学 试卷分析：题型较多，考查7-9的乘法解决求商及实际问题。 考核概述：1.对数的整体应用缺少练习。2.做题马虎书写不规范。3.对多样化题型接触少。 三年级 语文 试卷分析：考查了教材中应知应会的内容，语言语感 考核概述：1.写词语“小溪”有误。2.作文层次不清表述不完整，看图写话抓不住细节及重点。3.“通知”的公文格式部分学生掌握不好。 三年级 数学 试卷分析：整十整百口算及估算的考查。 考核概述：做题马虎，主要问题估算过程中“0”丢失。 三年级 英语 试卷分析：英语以考查学生基础知识为主，听力与笔试结合。突出语言交际能力，考核基本常用对话。 考核概述：补全对话、阅读理解出现错误较多。 四年级 语文 试卷分析：1.重积累，考查字词句子积累情况。2.重发展，考查学生阅读思考能力。 考核概述：基础掌握较好，个别学生出现错别字。对于阅读有一小部分学生缺乏理解能力。 四年级 数学 试卷分析：1.考核加减乘除各部分之间关系。 考核概述：1.一小部分同学出现计算错误。2.在考核各部分关系时一部分人不能灵活运用各部分关系。 四年级 英语 试卷分析：英语以考查学生基础知识为主，听力与笔试结合。突出语言交际能力，考核基本常用对话。 考核概述：词组分类、阅读理解出现错误较多。 五年级 语文 试卷分析：对学生知识点考查较为全面。 考核概述：1.学生出现丢题现象。2.阅读理解能力不足。3.写作部分，能够清楚审题，个别学生字迹混乱，有一些学生由于平时词语积累不足内容匮乏，小部分没能写完作文。 五年级 数学 试卷分析：试题难度较大，分数集中，学生试题理解能力一般。 考核概述：学生计算能力弱，审题不认真。 五年级 英语 试卷分析：注重基础知识的考查，突出语言交际能力。 考核概述：1.区分语句，听力不达标。2.单词词性掌握不牢固。3.阅读题，语言组织能力较弱，不会随机应变。 六年级 语文 试卷分析：考查了语言积累、阅读分析能力、习作能力。 考核概述：1.词汇量缺乏。2.不认真审题，说明方法与修辞方法混淆。3.对题型接触较少。4.阅读概括能力差。 六年级 数学 试卷分析：考核了圆柱圆锥的体积及圆柱表面积。