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2019年大学生中学教师的实习心得
光阴似箭，我走上三尺讲台已经有两个月的时间了，在这段的时间里，在与学生接触中，我挥洒了汗水，收获了感动，也体验到了教书育人的快乐。作为一个实习教师，我在茁壮成长，有一些心得体会和成长感悟。
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1言传身教。
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“以力服人者，非心服也;以德服人者，中心悦而诚服也。”身教重于言教，一个好的教师应有健康的价值观，以自己的人格魅力去感染和影响学生，点燃学生心灵中那支待燃的火把。
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2在教学实践中培养自己处理偶发事的智慧和能力。
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由于实习教师教育教学经验不足，一些堂偶发事会让新教师陷于窘境。所以我们要在实践中培养自己处理教学中出现的偶发事的智慧和能力。苏霍姆林斯基说:“教育的技巧并不在于能预见到堂的所有细节，而在于根据当时的具体情况，巧妙地、在学生不知不觉中作出相应的变动。”
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堂中学生的心理活动是千变万化的，随时都有可能发生难以预料的、但又必须特殊对待的问题，关键在于教师是否能准确迅速地判断其性质，细致地观察堂中出现的任何变化，抓住教育契机，因势利导，则可以将之转化为有价值的堂教学资。
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3转换角色，教学相长。
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实习教师在完成由学生向教师的角色转变过程中存在许多障碍，因而有不小的压力，面对压力，边教边学，教学相长。纳尔逊·曼德拉说过这样一句话:“人生可怕的事情不是你更多地看到自己的不足，而是没有看到自身所具有的巨大潜能。”所以要有良好的心理素质。
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4上进心，让我们在成长路上走得更远。
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上进心是教师工作的内驱动力，实习教师要具有不断追求博学的信念，保持上进的心态。“学不难，不厌却难”，我们应在教学实践中不厌其烦、不断完善，踏踏实实走好每一步，并时刻做好准备迎接挑战，这样，才能由合格走向优秀，最终让优秀成为一种习惯。
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5态度决定高度。
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实习老师要备好，把教学内容熟记于心，对学生要做到循循善诱。另外要积极听优秀教师的，不断吸取其他老师经验，并且要不断的进行教学反思，不断提高！
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年轻是我们的优点，也是我们的缺点，因为年轻，我们拥有希望，因为年轻，我们缺乏经验，这就需要在时间、空间上不断地积累。对于教学我们有很长的路要走，任重而道远。
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