七年级上册音乐课件【三篇】.docxVIP

　　对于小学二年级的学生来说，音乐课上特闷也应学习很多有趣的东西。　　下面是由　　【第一单元《与你同行》】　　课题希望与你同行课型综合课　　教育教学目标知识与能力、过程与方法、情感态度、价值观在聆听、演唱、讨论、创编等活动中体会作品的情感、氛围、学习用好些统一的声音准确塑造音乐形象。　　在相互合作的过程中感受集体的氛围，新同学之间加强交流加深感情，建立起新的友谊。　　教学重点难点重点在学唱和欣赏的过程中尝试用创编舞蹈的方法，更进一步地理解音乐和喜爱音乐；体验、感受音乐形象，并尝试用声音来塑造形象。　　难点声音既要有感情又要有控制。　　教学策略及创造性教学设计教法选择、学法指导、课堂组织形式、教具媒体应用、课程资源开发利用等教授法，讲授竖笛吹奏法。　　通过学生查找资料、自我介绍的方法，更激发学生的学习兴趣。　　运用电脑多媒体教学。　　江苏少年儿童出版社出版的音乐学科教师用书。　　布置作业将吹奏练习2练熟；并复习音乐基础。　　教学反馈　　形成性评价设计、总结性评价设计学生通过自我介绍，更激发了学习兴趣。　　并减少了老师一味灌输的乏味感。　　教学内容、过程安排　　包括德育渗透、教学方法、教学手段、学法指导等分析、评价　　反思、体会　　一、组织教学　　师生问好。　　检查学生出勤情况。　　二、新课教学　　1．导入　　师上节课我们欣赏了合唱曲《校