专插本写作辅导提纲.ppt

17、从文章的形体组织看，文章由哪五个要素构成？ 18、什么是主题？P163 19、如何立意（提炼主题的一种模式）？ 第一步——全部材料意蕴的正确概括， 即“现象是什么？” 第二步——材料所反映的本质特征的深入挖掘， 即“问题是什么？” 第三步——与时代精神相结合，找准角度， 即“角度是什么？” 第四步——亮出自己的观点， 即“态度是什么？” 新疆某兵团团长夫人不满景区讲解员制止其触摸壁画而动手打人。当景区人员询问该事时，其丈夫说：“你们不要浪费警力，这里不就是一个景点吗？不就是一个小服务员吗？我们是有身份的人，几分钟的一个小事，你们不要把事情搞大了”。 福建省长乐市环保局局长陈桂光在接听记者反映当地一家企业因环保问题与村民发生冲突的采访电话时称 ：“我怎么知道有没有，你也不能打我的电话，一打都打局长，局长很不值钱是不是。我也不知道啊。你随便的群众就打我电话，我认为你是一般群众。”记者：“一般群众不能给您打电话是吗？”陈桂光：“当然不能打电话，我电话为什么要让你打。” “你是准备替党说话，还是准备替老百姓说话？”语出河南省郑州市规划局副局长逯军。郑州一原本被划为建设经济适用房的土地，被开发商建起别墅。记者赴郑州进行调查采访时，这位副局长这样质问记者。　 吉林辽源市环保局长郭东波在全局大会上的雷人语录：“领导就得骑马坐轿，老百姓想要公平？臭不要脸！” 外在之常规结构：标题、开头语结尾、段落与层次、 过渡与照应、主次与详略； 外在之范式结构：古诗词、戏剧、红头文件、合同文书； 外在之开放结构：十四行诗、形意诗、玉连环诗。 结构：文章的外在组织形式和内在的构造方式。 内在之脉络结构：时间、空间、线索； 内在之逻辑结构：学术论文、毕业论文、社会评论； 内在之非逻辑结构：意识流小说。 22、汉语表达有哪些具体的优势？ 23、读者对文章写作语言的三级要求是什么？ 24、如何把握好写作语言的语体色彩？ 密集化 大众化 态度化 文学语体 理论语体 应用语体 发散化 生活化 情感化 逻辑化 知识化 鲜明化 条理化 书面化 庄重化 25、写作的表达方式包括哪五种？ 26、如何描写？ 肖像（人物）描写 景色描写 人物与环境描写 27、抒情的方法有哪几个层次？ “情绪”层面→个人（私情） 宣泄：愉快与悲伤，失败与成功 “情感”层面→他人（亲情、友情、爱情） 交流：热爱与憎恨，矛盾与和解； “情怀”层面→社会（博爱，大爱） 主张：高尚与卑鄙，积极与消极，提倡与反对 28、如何理解议论的逻辑性？ 一、校园风光美 （一）绿化好 1.绿树成荫 2.芳草茵茵 3.花红叶绿 （二）山水秀（1.2.3.） （三）楼庄正（1.2.3.） 二、师生行为美 三、学校内涵美 《试论嘉园美》 29、文章起草时应注意哪些问题？P248 第四部分：了解文体写作知识 30、什么是新闻？P261 31、判定新闻价值的具体标准是什么？ 时新性 重要性 接近性 显著性 趣味性 （平凡人十平凡事） （平凡人十不平凡事） （不平凡人十平凡事） （不平凡人十不平凡事） 主标题 肩题（引题） 副标题 电头 导语 主体 新闻背景 结语 35、通讯的特点是什么？P28336、报告文学的特点是什么？P298 37、散文创作有哪些主要方法？ ①立意出神 ②联想出形 ③造境出情 ④笔调出采 38、什么是思想评论？P33539、什么是文艺评论？P349 40、学术论文有哪些主要特点？P385 第五部分：写出关注现实的好文章 41、如何观察社会热点问题？ 2014年7月5日17时许，杭州市东坡路与庆春路交叉口，一辆7路公交车突然起火燃烧，造成车上多名乘客烧伤。杭州市公安局迅即成立专案组，全力开展侦破工作，通过现场勘验、视频侦查、调查访问等获取证据，确认系放火案件，并于7月6日凌晨锁定放火嫌疑人系公交车内被烧成重伤的一名男子。警方于昨晚查明放火嫌疑人真实身份。据查，犯罪嫌疑人包来旭，男，1980年3月出生，汉族，初中文化，甘肃省漳县石川乡人，近年来在浙江多地暂住落脚。7月5日早上，包来旭从义乌窜至杭州，当天16时09分从7路公交车灵隐站上车，17时03分7路公交车行至东坡路与庆春路交叉口时，包来旭点燃随身携带的类似“香蕉水”的可燃液体，致车厢内迅速起火燃烧，造成29名乘客受伤，犯罪嫌疑人包来旭也被烧成重伤。包来旭换过多个打工单位，长年孤身在外，有厌世情绪，向他人流露过要效仿制造恶性事件扬名的念头。 42、如何写出关注社会现实的好