四年级英语下册 Unit9 Lesson49-50教案 人教新起点.docVIP

PAGE PAGE 5 Lesson49 教学内容: Lesson49 A , B and C。 教学目标与要求: 1.能够基本听懂,会说,认读本课的九个场所名称及表示位置的三个介词(词组)。 2.能够用所学的三个介词（词组）初步表达A项图中场所的相对位置。 3.能够仿照范例写几句话，做到标点符号使用正确，书写格式规范。 教学重点与难点： 1.本课的教学重点是：表示方位的介词（词组）和社区场所的英文名称。 2.本课的教学难点是： （1）社区场所名称词形和词义的辨别。 （2）运用所学介词（词组），正确表达场所的相对位置。 课前准备： 教学录音磁带。 教学挂图。 单词卡片。 教师自制的教具（如：自治课件，小奖品等）。 教学过程： Step1：Greetings： Good morning，boys and girls。 Good morning ，Miss…… Step2: Revision: 1.Oral Practice: (1).Where is my ruler? It’s in front of the book. (2) Where is my chair? It’s next to the desk. 2.Play a guessing game to review some words in