米泽云第一节_藻类、苔藓和蕨类植物.pptVIP

第一章 生物圈中有哪些绿色植物第一节藻类、苔藓和蕨类植物  张家界市贺龙中学 米泽云 课前检测： 第一节 藻类、苔藓和蕨类植物 教学目标： 1、概述藻类、苔藓和蕨类植物的形态特征和生活环境。 2、说出藻类、苔藓和蕨类植物对生物圈的作用和与人类 的关系，并树立生物体与生活环境相适应的观点。 3、培养学生的科学素质。 4、培养关心具有关心生物、保护环境的意识和行为。 教学重点难点： 学法指导： 通过观察、比较解答问题 4．藻类、苔藓、蕨类植物的共同特征是（ ） A、无根、茎、叶 B、有根、茎、叶 C、不能产生种子 D、植株非常高大 5、与苔藓植物相比，蕨类植物事应陆地生活的能力较强，原因是（ ） A、全身都能吸收水分和无机盐 B、有茎、叶分化，能密集生长 C、根、茎、叶具有疏输导组织 D、叶片下面能产生大量孢子 6、苔藓植物在自然界中的意义是（ ） A、防风固沙 B、净化空气 C、分解植物 D、涵养水分、保持水土 7、燃烧用煤主要由古代哪一类植物遗体埋在地下形成（ ） A、蕨类植物 B、苔藓植物 C、藻类植物 D、松柏类植物 8、藻类、苔藓、蕨类植物主要靠产生 进行繁殖，而绝大多数粮食、瓜果和蔬菜植物都能产生 进行繁殖，属于 植物。 * * * * 植物在生态系统中扮演 角色，能够通过 制造 。 生产者 光合作用 有机物 植物体在形态结构、生殖上与生活环境相适应的特点 种子植物：绿色植物中能够开花并结出种子的植物叫种子植物 。 生物圈中已知的绿色植物，大约有30多万种。它们形态各异，生活环境也有差别，可以分成四大类群：藻类、苔藓、蕨类和种子植物。 蕨类 植物 苔藓 植物 藻类 植物 用途 形态特征 生活环境 代表 植物 大都生活在水中，少数生活在陆地上的阴湿处 阴湿的地面和背阴的墙壁上 潮湿的陆地 鱼类饵料、补充大气中的氧、食用、为工业和医药提供原料 没有根、茎、叶的分化 有茎、叶的分化、没有输导组织 具有根、茎、叶，体内有输导组织 指示植物、蓄积水分、保持水土。 食用、药用、观赏、绿肥、煤的来源之一 定向自学 衣藻、水绵、海带、紫菜等 墙藓、葫芦藓 肾蕨、卷柏、贯众、满江红 藻类 藻类植物是多种多样的。有单细胞的，有多细胞的；有的生活在淡水中，有的生活在海水中。它们没有根、茎、叶的分化。 藻类植物在生物圈中有什么作用？与人类生活有什么关系？ 单细胞的衣藻 多细胞的水绵 多细胞的紫菜 多细胞的海带 为什么这些水会呈现出绿色呢？ 因为湖泊里面生长着大量的藻类植物，这些绿色的小生物自由地漂浮在水中，使春水荡漾着绿波。 假根 泥炭藓 地钱 葫芦藓 在阴湿的地面和背阴的墙壁上，常常密集的生长着一些矮小的植物。 苔藓植物： 苔藓 生活在阴暗潮湿的陆地环境中，植株矮小一般具有茎和叶。但是，茎中没有导管，根非常简单，称为假根。可以做监测空气污染程度的指示植物。 蕨类 生活在潮湿的环境中，植株比苔藓高大得多。根、茎、叶具有专门的输导组织。可以食用、药用、观赏、做绿肥。古代蕨类是形成煤的来源之一。同藻类植物和苔藓植物一样，蕨类植物是不结种子的植物。 肾蕨 巢蕨 满江红 蕨类植物共同特点： 有根、茎、叶 体内有输导组织 根状茎 根 叶 铁线蕨 半边旗 思考：蕨类通过什么来繁殖？ 生活在潮湿的地方，靠孢子进行繁殖。 藻类、苔藓和蕨类植物适于生活在 环境？原因： 。 潮湿（水） 这些植物的生殖过程离不开水 拓展延伸： 1、如果养鱼缸长时间不换水，缸的内壁上就会长出绿膜，水会变成绿色，这是什么原因？ 养鱼缸长期不换水，鱼的排泄物和粪便使得鱼缸中养料增加，藻类植物得以大量繁殖，因此养鱼缸中的水会逐渐变绿。 巩固提升: 2、现在的蕨类植物还能形成大片的森林吗？为什么？ 不能。因为2亿年前适合高大的蕨类植物生存的环境条件已经不存在了，所以现在不可能形成大片的蕨类植物森林。 藻类植物 具有根、茎、叶，体内有输导组织 苔藓植物 没有根、茎、叶等器官的分化 蕨类植物 植株矮小，茎和叶内没有输导组织 3