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- 2020-02-16 发布于河南
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体育实践课教案
授课记录:26/5
学习阶段:水平一
学习目标:改进跳绳动作
在合作中提高自己的跳绳能力,在合作中培
养良好的人际关系让学生能够处理自己身
边与自己小伙伴间的事情。
学习内容:快乐学长绳(二)
学生活动:1、体育委员整队。2、认真了解自己的学习目标,对完成目标充满自信。
学生活动:1、体育委员整队。
2、认真了解自己的学习目标,对完成目标充满自信。
3、在老师的带领下,按节拍进行原地和行进间踏步练习,勇于展示自我,做到动作到位,精神,有力度。
4、两人一小组,积极进行小游戏活动,在游戏中能够开动脑筋,想出好的方法来。
教师活动:
组织学生
集队、简要告诉学生学习目 展
标,鼓励学生自信地完成学 示
习目标。
②、织学生队列练习,鼓励 自
学生展示自我。 信
③、组织学生进行石头,剪
刀、布的小游戏活动, 活
要求学生在活动中胜利者出 跃
组织:
组织:
1、六路纵队 * * * * * * *
2、自由分散 * * * * * * *
(两人一组)* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
动作让伙伴模仿 情
练习。 绪
互
学生活动:1.在老师讲解后,以饱满的精神投入到练习中去,并与小伙伴亲密合作。2、对老师的到来充满渴望,希望得到老师的表扬,展现自己主体、主人的姿态。 3、踊跃参加志愿兵大力士,和技术员的工作,全力投入班级的小比赛
学生活动:1.在老师讲解后,以饱满的精神投入到练习中去,并与小伙伴亲密合作。
2、对老师的到来充满渴望,希望得到老师的表扬,展现自己主体、主人的姿态。
3、踊跃参加志愿兵大力士,和技术员的工作,全力投入班级的小比赛。
4、积极进行比赛,争取小组的胜利,表现出良好的集体荣誉感。
5、结合老师的讲评,思考自己的功绩……。
询问学
生上节课学习的内容,后是提 合
出本次课练习的具体任务,组 作
织学生积极进行练习。
②、老师巡视观察学生的练习 积
情况,对个别学生集中单独指 极
导练习。
③、组织全班同学一起进行长 活
活动绳接。 动
④、再分组比赛,选好志愿兵,
大力士,和技术员。
⑤、总结比赛,进而对学生的
学习情况进行
总结。
课后随记:
课后随记:
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