高一政治教案《经济与生活》第一单元生活与消费教学案.docVIP

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  • 2019-08-27 发布于江苏
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高一政治教案《经济与生活》第一单元生活与消费教学案.doc

《经济与生活》第一单元生活与消费教学案 第三课 多彩的消费 【内容目标】: 描述几种消费心理;比较消费行为的差异;辨析消费观念的变化,树立正确的消费观。 【学习要求】: 了解:收入水平,物价水平等因素对消费的影响。 了解:不同的消费类型。 理解:消费结构的含义。消费结构的变化与恩格尔系数。 理解:不同的消费心理与消费行为。 理解:消费观念的变化。 运用:树立正确的消费观,做理智的消费者。 【教学要求】: 收集广告词,分析广告对人们消费心理的影响。 通过对某些消费行为的分析,引导学生树立 量入为出,理性选择,转变观念的消费意识。 联系消费观念的变化和冲突,讨论艰苦奋斗精神的时代意义。 联系建设资源节约型,环境友好型社会的现实生活,引导学生树立环保和绿色消费的理念。 【主干知识】 1、影响消费的因素 ⑴、居民收入是影响消费的主要因素——收入是消费的基础和前提; A、其他条件不变,则人们当前可支配收入(当前收入)越多,对各种商品和服务的消费量就越大。 因此要提高居民的生活水平,必须保持经济的稳定增长,增加居民收入。 B、一般地,未来预期收入(未来收入)越高,预期支出的可能性就会越大。 C、社会收入差距与社会总体消费水平有密切的联系。人们的收入差距过大,总体消费水平会降低;反之,收入差距缩小,会使总体消费水平提高。 ⑵、物价水平也是影响消费的主要因素 :一般说来,物价上

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