【通用版】高三历史创新复习总结模块检测:(四)-历史上重大改革回眸-Word版含解析.docVIP

【通用版】高三历史创新复习总结模块检测:(四)-历史上重大改革回眸-Word版含解析.doc

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第 PAGE 1页 共 NUMPAGES 1页 1.阅读材料,回答问题。 材料东晋以后南北分裂,北方世家大族纷纷南下,多侨置州郡。又由于以刺史、郡守褒赏军功的需要,于是把州郡区划分割得越来越小。546年,南北共有州220个,郡999个,与西晋时期相比州数扩大了11倍,郡数扩大了10倍。对于这种情况,北齐时曾着手改革,省并了部分州郡和半数的县。取代西魏的北周,其州、郡、县层次不合理的情况并未得到改善。于是隋文帝取代北周之后,听从杨尚希的建议,废除郡一级建置,改地方行政层次为州、县两级。 ——摘编自白钢总主编《中国政治制度通史》 (1)根据材料并结合所学知识,概括隋文帝改革的背景。(6分) (2)根据材料并结合所学知识,分析隋文帝改革的影响。(9分) 解析:第(1)问,由材料“546年,南北共有州220个,郡999个,与西晋时期相比州数扩大了11倍,郡数扩大了10倍”可知州郡数量较多,管辖面积太小;结合所学可知州郡数量多必然导致官员多,财政开支大;联系史实可知隋朝建立。第(2)问,结合背景“州郡数量较多”及改革内容“废除郡一级建置,改地方行政层次为州、县两级”可知简化了地方行政层次;同时官员设置减少也节省了国家行政开支;行政层次由州郡县三级减少为州县两级,也提高了行政效率;同时强化了中央对地方的控制;官员减少,行政开支减少也减轻了人民的负担。 答案:(1)背景:州郡数量较多,管辖面积太小;官员多,财政开支大;隋朝建立。 (2)影响:简化了地方行政层次;节省了国家行政开支;提高了行政效率;强化了中央对地方的控制;减轻了人民的负担。 2.阅读材料,回答问题。 材料萧太后不满意旧的用人制度,坚持从契丹、汉族和其他民族中选拔称职的官吏,而重用汉族官僚则是其改革用人制度的核心所在。她以战略家的眼光,决心改变只有耶律氏、萧氏两族共议国事的贵族统治格局,大胆任用一批才智过人的汉官,像韩德让、张俭……使他们积极为契丹社会的封建化改革献计出力,其中韩德让(赐姓耶律,名隆运)已经成为当时统治集团中极为重要的人物。 当时,辽朝守旧派势力“雄强”,他们“拥兵握政,盈布朝廷……内外震恐”,是当时契丹社会发展的逆流。萧太后利用汉官韩德让“易置大臣……夺其兵权”,排除了守旧派贵族势力对新政的阻挠。以法治吏,推进廉政建设,为辽圣宗统治时期的强盛奠定了基础,也加快了契丹社会的封建化进程。 ——摘编自张宏等《浅析辽朝萧太后的治国方略》 (1)根据材料并结合所学知识,概括辽朝萧太后吏治改革的措施。(7分) (2)根据材料并结合所学知识,简析辽朝萧太后吏治改革的作用。(8分) 解析:第(1)问,据材料“坚持从契丹、汉族和其他民族中选拔称职的官吏”得出多方选拔人才,从契丹、汉族和其他民族中选官;据材料“重用汉族官僚则是其改革用人制度的核心所在”得出重用汉族官吏;据材料“排除了守旧派贵族势力对新政的阻挠”得出排除守旧派贵族的阻挠;据材料“以法治吏,推进廉政建设”得出以法治吏。第(2)问,据材料“为辽圣宗统治时期的强盛奠定了基础,也加快了契丹社会的封建化进程”得出增强国力,为辽朝强盛奠定了基础,加快了契丹社会封建化进程;据所学知识得出使辽朝在与北宋王朝的对峙中占据主动。 答案:(1)措施:多方选拔人才,从契丹、汉族和其他民族中选官;重用汉族官吏;排除守旧派贵族的阻挠;以法治吏。 (2)作用:增强国力,为辽朝强盛奠定了基础;加快了契丹社会封建化进程;使辽朝在与北宋王朝的对峙中占据主动。 3.阅读材料,回答问题。 材料汉字的历史,如果从殷商时代算起,距今已有三千多年了。在这个漫长的时期里,汉字一直处于变动与相对稳定之中。汉字的演变,就其形体来说,有简化也有繁化,但主要还是简化,这是汉字形体变化的基本趋势。清末民初,正式出现了汉字简化的呼声。五四运动以后,改革汉字的呼声逐渐高涨。1920年2月1日,钱玄同在《新青年》上发表《减省汉字笔画的提议》一文。1922年又提出“减省汉字笔画案”,并明确指出:现在减省汉字笔画,应该根据现在通行于民众社会的简体字。1935年8月21日,民国教育部发布命令,正式公布《第一批简体字表》。简体字表由民国教育部委托北京大学教授、著名语言文字学家黎锦熙主持制订,主要采用了钱玄同所编《简体字谱》中2400字中的324个,在当时又称为“手头字 ——摘编自陈太章《论汉字简化》 (1)根据材料并结合所学知识,分析国民政府推行汉字简化的原因。(8分) (2)根据材料并结合所学知识,评价国民政府的汉字简化活动。(7分) 解析:第(1)问,据材料“1920年2月1日,钱玄同在《新青年》上发表《减省汉字笔画的提议》一文。1922年又提出‘减省汉字笔画案’”得出新文化运动的推动,知名学者的推动;据材料“清末民初,正式出现了汉字简化的呼声。五四运动以后,改革汉字

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