2019年高考生物热点题型和提分秘籍专题34生态系统的能量流动和物质循环（教学案）含解析.docVIP

1.生态系统中能量流动的基本规律及应用(Ⅱ)。 2.生态系统中物质循环的基本规律及应用(Ⅱ)。 热点题型一 生态系统的能量流动 例1、某生态系统中有A、B、C、D四种生物，构成食物链A→B→C，D为分解者，如图是该生态系统中能量流入B处发生的一系列变化示意图，下列说法错误的是(　　) A.图中的甲表示B的同化量，乙表示B用于生长、发育和繁殖的能量 B.参与丁过程的都是异养型生物，包括细菌、真菌等 C.当生态系统处于相对稳定状态时，B的种群数量一般处于K/2 D.图中D的能量不全部来自B生物 【答案】C 【提分秘籍】 ①能量流动的渠道是食物链和食物网。 ②能量散失的途径是呼吸作用(代谢过程)。 ③流动过程中能量的转化是太阳能→有机物中的化学能→热能。 ④上述过程中，能量流动不能(填“能”或“不能”)逆转，原因是食物链中各营养级的顺序是长期自然选择的结果，生物之间的捕食关系是一定的；能量流动不能(填“能”或“不能”)循环，原因是最终散失的热能不能再被利用。 【举一反三】5．（2017年江苏卷，26）某地因采矿导致地表下沉，成为无法利用的荒地。为了改变这种状况，有关部门因地制宜，通过引水等措施，将该地改造成湿地生态公园，一些生物陆续迁入，并逐渐形成相对稳定的生物群落。下图是该公园生态系统食物网的一部分，请回答下列问题： 　　　　　　　　　　　　 （1）该公园生物群落的变化属于_______________演替。 （2）图中昆虫与杂食性鱼类之间的种间关系有_______________。 （3）在黑斑蛙的繁殖季节，雄蛙通过叫声这种_______________信息求偶;雌蛙通常在近岸水深10~30 cm的草丛间产卵，可采用_______________法了解该蛙卵块的密度。 （4）因该水域有些渗漏，补水时曾不慎引入含除草剂的水，导致一些水草死亡。水草腐烂后，图中所示的生物类群中最先快速增殖的是_______________。 （5）图中既含有初级消费者，又含有次级消费者的生物类群有_______________。若蛙类与猛禽之间还存在1个营养级，请写出该营养级中2类不同纲的生物：_______________。 【答案】（1）次生 （2）捕食和竞争 （3）物理　　等距取样 （4）浮游生物类 （5）底栖动物类、杂食性鱼类、滤食性鱼类 蛇类、肉食性鱼类、鼠类（任写其中两类） 【 。 热点题型二 能量流动的特点 例2、下列关于生态系统的能量流动的叙述中，错误的是(　　) A.由于生态系统的能量流动是逐级递减的，所以营养级越高则所同化的能量就越少 B.由于散失的热能不能被生产者重新固定，所以生态系统的能量流动是单向不可循环的 C.充分利用作物秸秆等可以提高能量传递的效率 D.能量流动和物质循环的渠道都是食物链和食物网 【答案】C 【提分秘籍】 (1)能量传递效率是指相邻两个营养级之间同化量的比值。相邻营养级之间的传递效率一般为10%～20%，若将单位时间内各个营养级所得到的能量数值由低到高可绘成能量金字塔。 (2)能量流动的特点：单向流动、逐级递减。 (3)研究意义 ①帮助人们科学规划、设计人工生态系统，使能量得到最有效的利用。 ②帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。 【举一反三】 如图表示某一生态系统的能量金字塔，其Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级，E1、E2代表能量的形式。下列叙述正确的是(　　) A.Ⅰ和Ⅳ是实现物质循环的关键生态成分 B.该图所示的食物网中只有1条食物链：Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅳ C.E1表示的能量主要是通过光合作用所摄入的能量 D.能量可在食物链中循环利用 【答案】C 【解析】图中Ⅰ代表生产者，则E1表示的能量主要为生产者通过光合作用摄入的能量；Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ都代表消费者，实现物质循环的关键生态成分是生产者和分解者；每一营养级的生物种类可能有很多，该图所示的食物网可能由很多条食物链组成；生态系统中能量流动是单向的，能量不能循环利用。 热点题型三 生态系统的物质循环 例3．如图是生态系统中碳循环示意图，其中“→”表示碳的流动方向。下列叙述不正确的是(　　) A.在碳循环过程中，同时伴随着能量流动 B.由于某种原因造成图中E生物数量大量减少，推测短期内与之相邻的两个营养级生物数量发生的变化是D增多，F减少 C.该生态系统的消费者包括图中的D、E、F、B D.在A→C过程中碳主要以CO2的形式进行循环，在F→B过程中以含碳有机物的形式进行流动 【答案】C 【提分秘籍】 1．物质循环 (1)概念：组成生物体的各种元素在无机环境与生物群落间不断循环的过程。 (2)特点：全球性、反复利用、循环流动。 (3)与能量流动的关系：二者同时进行，相互依存