中班教学工作计划表【五篇】.docxVIP

　　家长们希望看到能让他们放心的老师，见到孩子们健康快乐的成长。　　我们中一班这个新组合，每天带着爱心、耐心、细心、信心和童心与孩子们快乐的相处，我们希望做孩子们的好老师，家长们的好朋友。　　孩子进入中班在生理和心理上都是一个比较特殊的时期,和小班的时候相比较，他们会更自主，好奇心极强，喜欢参与探索性的活动，不喜欢按照大人的要求去做，这个时期已经开始有自我意识了，这个时候我们鼓励他们自己去想，去做，去尝试其实是一个很好的机会。　　在这个时期，做为老师完全可以先做一个观察者和协助者，来发现孩子的兴趣和特长在哪里，适时的帮助他，让他得到尽可能大的发展空间。　　但这个时期也是最让老师和家长头疼的时期，孩子不象小的时候那么听话，道理又听不懂，什么都想知道可又缺乏耐心，通过这近一周的观察，我觉得这个班的孩子可以说是发展得比较全面。　　下面我就简单分析一下班里孩子们各方面的情况　　一、情况分析　　1、我们中班，共有60名幼儿。　　其中女孩19名，男孩有22名。　　由于我班幼儿刚从小班升入中班，还需一定的时间适应，因此，在九月要注意常规的培养。　　冬季即将到来，多进行体育锻炼，增强体质，增加幼儿抗寒抗病能力。　　2、班内幼儿能基本了解和遵守幼儿园的生活常规，自理能力较强。　　3、在语言活动方面能坚持讲普通话，在鼓励下愿意试着大胆的讲话，个别孩子语言的交往能力较强，但词汇量