2019届安徽专版中考化学总复习实验7探究燃烧的条件讲义.pptVIP

考点·梳理自清 考题·体验感悟 考法·互动研析 目录 CONTENTS 考点·梳理自清 考题·体验感悟 考法·互动研析 考点·梳理自清 考点·梳理自清 考题·体验感悟 考法·互动研析 考题·体验感悟 考点·梳理自清 考题·体验感悟 考法·互动研析 考法·互动研析 考点·梳理自清 考题·体验感悟 考法·互动研析 * 实验　探究燃烧的条件 1.探究燃烧的条件 2.实验设计中运用的方法 (1)对比法:铜片上的白磷和红磷是一组对比;铜片上的白磷和热水中的白磷是一组对比。 (2)控制变量法:验证每一个条件时,注意确定好实验的变量,控制好无关变量,如要探究温度的影响,则所选可燃物的种类、质量、形状、氧气的含量等条件要相同,然后通过对比在温度不同而其他条件相同的情况下燃烧现象的不同,确定温度对燃烧的影响。 3.实验改进 由于铜片上的白磷和红磷露置在空气中,燃烧产生的五氧化二磷有毒,会污染空气,所以应加以改进,让白磷和红磷在密闭的环境中燃烧(如图所示是一种改进装置)。 例题(2017·辽宁营口中考)李老师在《燃烧的条件》教学中,改进了教材中的实验,如图所示,在铜片上罩上烧杯,请回答: (1)罩上烧杯的作用是　　　　　　　　　　　　　。? (2)能说明燃烧条件之一是温度达到可燃物的着火点的实验现象是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。? (3)热水的作用是?　。? 答案:(