2019届江西专版中考历史复习第2部分专题突破篇第三团块体现社会主义核心价值观的高频考点高频4中国传统文化讲义.pptVIP

* 高频4　中国传统文化 考 点 精 要 考 点 精 要 课 内 练 习 课 内 练 习 考 点 精 要 考点精要 高频4┃中国传统文化 课内练习 线索1　思想部分 一、儒家思想的创立、演变、发展及影响 创立 主要实践 主要经典 主要思想 人物 时间 创办私学，打破了官府对教育的垄断；编订《诗》《书》《春秋》等教材丰富了教学内容 《诗》《书》《春秋》《论语》(《论语》作者不是孔子) 在教育上主张对学生一视同仁，“有教无类”；在教法上主张“因材施教”“启发诱导”；在学习态度和方法上主张学习态度要老实，要“知之为知之，不知为不知”，要“温故而知新” 教育思想 提出“仁”的学说，认为统治者要体贴人民，人民要尊重和服从统治者，天下就会太平。孔子提倡“为政以德”，以“德”教化人民，以“礼”治国 治国思想 孔子。名丘，子仲尼，春秋晚期鲁国邹邑人(山东曲阜)，大思想家、大教育家，儒家学派创始人 春秋晚期 （续表） 高频4┃中国传统文化 考点精要 课内练习 　 　　 影响 改造与独尊 发展和完善 孔子创立的儒家学说从汉武帝时期开始成为封建社会的正统思想，在中国传统文化中占有重要地位，塑造了后世中华民族的民族精神和文化 使儒家思想成为封建社会的正统思想 影响 “罢黜百家，独尊儒术”， 废除诸子百家的主张，大力推行儒学教育，设立太学，以“四书五经”为教材，儒家思想由此开始确立为封建正统思想 主张