五年级语文下册 8《火与光》灯光课件1 北师大版.pptVIP

阅读提示;;作者简介;生词学习;高 悬： 豫 皖苏： 宏 伟： 漫 步： 围 歼 战: 交 通 沟: 倚: 胸 墙: 憧 憬: 千钧一发: 璀 璨:　 华 灯：;高悬: 清风习习，明月高悬，好一个迷人的夜晚！;;1.清明节前的晚上，作者听到“多好啊”的感叹，引起对往事的回忆。（1-2） 2.叙述关于灯光的往事。（3-11） 3.作者又回忆起了往事。(12);1.找到文中描写灯光的句子，体会其含义？ 2.找到文中的“多好啊”，分别是什么人在什么情况下说的？有什么作用？ 3.郝副营长是怎么牺牲的？ 4.结尾一段，有什么作用？ ;阅读提示; 找出文中描写“灯光”的句子，用笔勾画下来 ;阅读提示;阅读提示;阅读提示;阅读提示;阅读提示;阅读提示;;　　“平常的赞叹”，指“多好啊”这句话平白朴实。“使我心里微微一震”，指“我”对这赞叹的反应。“震”，震动，说明这种反应还比较强烈，将引起对激动人心的往事的回忆。; 这一句描写的是天安门广场的灯火。“千万盏”，说明灯之多。“静静地”照耀着广场，使人感觉到环境的和平、安宁。“就像数不清的眼睛，深情地望着天安门”，这一比喻使灯光似乎有了生命，有了情感，有着深刻的含义。课文在开头部分细致地描写灯光，自然而然地引出下文关于灯光的故事，意味深长。