初中物理电学知识归纳.doc

PAGE 1 - 电学复习知识汇编（v0.9版） 第五章 电流和电路 一、电荷 1、物体具有了吸引轻小物体的性质，我们就说物体带了电，或者说带了电荷； 2、用摩擦的方法使物体带电叫摩擦起电；此外还有接触带电和感应起电两种方式。 二、两种电荷： 1、用绸子摩擦的玻璃棒带的电荷叫正电荷； 2、把用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫负电荷； 3、基本性质：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引； 三、验电器 1、用途：用来检验物体是否带电（但无法直接检验物体带何种电荷）； 2、原理：利用同种电荷相互排斥； 3、等量异种电荷完全抵消的现象叫做电中和现象； 四、电荷量（电荷） 1、电荷的多少叫电荷量、简称电荷，用“Q”表示； 2、电荷的单位：库仑（C），简称库； 五、元电荷： 1、原子是由位于中心的带正电的原子核和核外带负电的电子组成； 2、原子核是由带正电的质子和不带电的中子组成； 3、物质是由分子（原子）组成，分子（原子）的直径约10-10米。原子核的直径约10-15 4、把最小的电荷叫元电荷（一个电子或一个质子所带电荷）用e表示；e=1.6×10-19C 5、在通常情况下，原子核所带正电荷与核外电子总共所带负电荷在数量上相等，整个原子呈中性； 六、摩擦起电 1、原因：不同物体的原子核束缚电子的本领强弱不同； 2、摩擦起电的实质：摩擦起电并不是创造了电，而是电子从一个物体转移到了另一个物体；失去电子的带正电，得到电子的带负电；即“得负失正” 3、相互摩擦起电的两个物体一定带有等量异种电荷。 七、导体和绝缘体 1、善于导电的物体叫导体；如：金属、人体、大地、碳棒、酸碱盐的水溶液； 2、不善于导电的物体叫绝缘体，如：橡胶、玻璃、塑料、酒精、油脂、水、干木头、空气等； 3、金属导体靠自由电子（带负电）导电，酸碱盐溶液靠正、负离子导电；自由电子和离子统称为自由电荷； 4、导体和绝缘体没有一定的界限，在一定条件下可以相互转换； （如：水里有杂质会导电，玻璃高温下会导电等。） 5、导电能力介于导体和绝缘体的物质叫做半导体，常用来制作二极管、三极管或集成电路芯片。主要有硅、锗、砷化镓等。 6、超导现象：某些物质在很低的温度时，电阻完全消失，这种现象叫超导现象；这类物质叫做超导体。 八、电流 1、电荷的定向移动形成电流；（正、负电荷均可） 2、能够提供持续电流的装置叫电源。干电池的碳棒为正极，锌筒为负极； 3、规定：正电荷定向移动的方向为电流的方向（负电荷定向移动方向和电流方向相反）； 4、在电源外部电路中，电流的方向从电源的正极流向负极； 九、电路 1、组成：电源、导线、开关、用电器； （1）、电源：提供持续电流，把其它形式的能转化成电能； （2）、用电器：消耗电能，把电能转化成其它形式的能（电灯、电风扇等） （3）、导线：输送电能的； （4）、开关：控制电路的通断； 2、电路的三种状态 （1）通路：处处连通，用电器正常工作的电路； （2）开路：某处断开，电路中无电流，用电器不工作的电路； （3）短路：不经过用电器而直接用导线将电源的正负极相连； （后果：电路中电流过大，烧坏电源，甚至引发火灾，绝对要避免） 十一、电路图及元件符号： 用符号表示电路连接的图叫电路图； 画电路图时要注意：整个电路图是长方形；导线要横平竖直，不可画成曲线；元件不能画在拐角处，并尽量在电路图中均匀分布。 十二、串联和并联 把电路元件首尾相接、逐个顺次连接起来的电路叫串联； 特点：电流只有一条路径；各用电器互相影响，无法独立工作； 整个电路只需要一个开关即可控制所有用电器； 2、把电路元件并列连接起来的电路叫并联电路； 特点：电流有多条路径；各用电器互不影响，可以独立工作， 干路总开关控制整个电路，支路开关只控制本支路。 小技巧：常根据电流的流向判断串、并联：从电源的正极开始， 沿电流方向走一圈，回到负极，则为串联，若电流出现分支则为 并联； 十三、电路的连接方法 1、线路尽量简捷、不能出现交叉； 2、连出的实物图中各元件的顺序尽量要与原电路图保持一致； 3、一般从电源的正极起，顺着电流方向，依次连接，直至回到电源的负极； 4、并联电路连接中，先串后并，先支路后干路，连接时找准分支点和汇合点。 5、在连接电路前应将开关断开（实际操作时）； 十四、电流 1、定义：单位时间（1秒）内通过导体横截面的电荷量，符号I 2、定义公式： 3、单位：安培，简称“安”，符号A， 毫安(mA)、微安（μA） 012 0 1 2 3 A 0 0.2 0.4 0.6 1mA＝1000μA A十五、电流的测量：用电流表；符号 A 1、电流表的结构： （1）3个接线柱：通常标有“—”“0.6”和“3”字样 （2）量程：分为0～0.6A和0～3A （3）分度值：相应分别为0.02A