第二讲中国民族概况.pptVIP

第二讲 中国的民族概况 -----中华民族的多元一体格局 根据费老的理论，我国国民的认同存在着两个层次：一是对中华民族的认同，一是作为本民族归属的认同。费老认为，在中华民族这一共同体中，汉族和少数民族可以各得其所，分属于不同层次的认同体。尽管在语言中都用“民族”这一名词，但它可以指不同层次的实体。汉族和55个少数民族同属于一个层次，他们结合而成中华民族。中华民族是56个民族的多元形成的一体，是高一层次认同的民族实体。 怎么理解“多元”、“一体”？ “多元”是指各兄弟民族各有其起源、形成、发展的历史，在文化、社会也各具特点而区别于其他民族； “一体”是指各民族的发展相互关联、相互补充、相互依存，与整体有不可分割的内在联系和共同的民族利益。集中表现为统一多民族国家的形成发展过程中各民族人民的共同努力和中华民族的大团结，表现为共同关心与争取祖国的完全统一与繁荣富强。 　 乾隆二十九年（1764）的农历四月十八日，清朝政府从盛京（今沈阳）等地征调锡伯族官兵1018人，连同他们的家属共3275人，由满族官员率领，西迁新疆的伊犁地区进行屯垦戍边。经过一年零五个月的艰苦跋涉，