项目三学会理性消费.pptxVIP

项目三 学会理性消费;知识脉络图;;任务1 了解消费与幸福感;任务1 了解消费与幸福感;任务1 了解消费与幸福感;任务1 了解消费与幸福感;任务1 了解消费与幸福感;任务1 了解消费与幸福感;任务1 了解消费与幸福感;任务1 了解消费与幸福感;任务2 学会基数效用与消费者均衡;任务2 学会基数效用与消费者均衡;任务2 学会基数效用与消费者均衡;任务2 学会基数效用与消费者均衡;任务2 学会基数效用与消费者均衡;任务2 学会基数效用与消费者均衡;任务2 学会基数效用与消费者均衡;任务2 学会基数效用与消费者均衡;任务2 学会基数效用与消费者均衡;任务2 学会基数效用与消费者均衡;任务2 学会基数效用与消费者均衡;任务2 学会基数效用与消费者均衡;任务2 学会基数效用与消费者均衡;任务2 学会基数效用与消费者均衡;任务3 掌握序数效用与消费者均衡;任务3 掌握序???效用与消费者均衡;任务3 掌握序数效用与消费者均衡;任务3 掌握序数效用与消费者均衡;任务3 掌握序数效用与消费者均衡;任务3 掌握序数效用与消费者均衡;任务3 掌握序数效用与消费者均衡;任务3 掌握序数效用与消费者均衡;任务3 掌握序数效用与消费者均衡;任务3 掌握序数效用与消费者均衡;任务3 掌握序数效用与消费者均衡;任务3 掌握序数效用与消费者均衡; 知识小结;知识拓展训练;二、单项选择题 1.一个消费者想要拥有一单元商品X的心情甚于想要一单位商品Y，原因是 （ ）。 A.商品X有更多的效用 B.商品X的价格较低 C.商品X紧缺 D.商品X是满足精神需要的 2.假定其他条件不变，如果某种商品的价格下降，根据效用最大化原则，消 费者会（ ）这种商品的购买。 A.增加 B.减少 C.不改变 D.增加或减少 3.当总效用增加时，边际效用的变化情况是（ ）。 A.为正值，但不断减少 B.为正值，且不断增加 C.为负值，且不断减少 D.先减少，后增加 ;4.无差异曲线的形状取决于（ ）。 A.消费者收入 B.所购商品的价格 C.消费者偏好 D.边际替代率 5.同一条无差异曲线上的不同点表示（ ）。 A.效用水平不同，但所消费的两种商品组合比例相同 B.效用水平相同，但所消费的两种商品的组合比例不同 C.效用水平不同，两种商品的组合比例也不相同 D.效用水平可能相同，但所消费的两种商品的组合比例不同 6.如果商品X和Y的价格以及消费者的收入都按同一比例同方向变化，消 费可能线变动情况是（ ）。 A.向左下方平行移动 B.不变动 C.向右上方平行移动 D.不规则移动 7.预算线的斜率依赖于（ ）。 A.商品的相对价格 B.消费者的收入 C.是否存在替代品 D.商品是正常品还是劣质品 ;三、判断题 1.不同的消费者对同一件商品的效用大小可以进行比较。 （ ） 2．预算线的移动表示消费者的收入发生变化。 （ ） 3.当边际效用最大时，总效用也最大。 （ ） 4.基数效用论采用的分析方法是无差异曲线分析法。 （ ） 5.边际替代率等于无差异曲线的斜率。 （ ） 6.同一瓶可乐具有相同的效用。 （ ） 7.如果一种商品满足了一个消费者坏的欲望，说明该商品具有负效用。 （ ） 8.无差异曲线表示不同的消费者消费两种商品的不同数量组合所得到的效用是相同的。 （ ） 9.吉芬商品是一种低档商品，但低档商品不一定是吉芬商品。（ ） 10.当消费者从商品中获得的总效用不断增加时，边际效用总是正的。（ ）;