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- 2019-08-27 发布于四川
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2019年教师岗前培训的学习心得范文
在这个学期,我有幸听了卢老师的《班主任工作技能实训》这门课。这门课的内容可谓字字珠玑,对我下个学期的顶岗实习有很大的帮助。在老师的讲课过程中,有两句话让我印象特别深刻,一句是“尊重学生”;另一句则是“法不禁即可为”。
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尊重学生。作为一名教育工作者,首先要做到对学生的尊重,必须站在学生的立场思考问题,毕竟学生间的关系比跟老师的关系要密切的多,学生是一个群体,老师是一个群体。这两个群体相互交流,就必须以尊重为前提。而老师这个群体必须先做出让步,即首先对学生进行尊重,这样可以取得学生的信任,进而获得学生的尊重。只有尊重学生的人格和自尊心,平等对待每一个学生,才能拉近师生间的距离,做学生的良师益友。做到对学生尊重,必须要尊重学生的个体差异,有的学生内向,的学生外向。教师要根据学生的个性特点,做到“因人而异”,“因材施教”。切忌差别对待。
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做到对学生的赏识也是对学生表示尊重的一方面。赏识学生,说明教师对学生的重视,尽量在课堂上多表扬学生而不是责怪学生。教师希望自已的学生朝哪方面进步,就多鼓励他哪方面,每天肯定学生的进步,学生的自信心自然就会增长。教师在承认差异、尊重差异的基础上看到学生每一点点的进步,用欣赏的眼光发现学生的可贵之处,学生自然就会朝优秀的方向发展。在教育教学过程中,老师给以学生什么样的期待,很
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