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浙江深化普通高中课程改革实施方案部分内容 ———————————————————————————————— 作者： ———————————————————————————————— 日期： 浙江省深化普通高中课程改革方案 （征求意见稿） 为贯彻落实国家和省中长期教育改革和发展规划纲要，优化育人模式，推进素质教育，提高普通高中教育质量和办学水平，加快教育现代化建设，特制定浙江省深化普通高中课程改革方案，并于2012年秋在全省普通高中全面施行。 一、深化普通高中课程改革的重要意义 （一）全面落实规划纲要要求。高中教育是学生个性形成、自主发展的重要时期,是教育由基础教育走向高等教育或转向社会型继续教育的转折阶段，对提高国民素质和培养创新人才具有特殊意义。深化普通高中课程改革，是贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要“推动普通高中多样化发展”,“全面提高普通高中学生综合素质”的重要举措，是推进教育现代化、让每个孩子接受高质量教育、培养创新人才的重要保证。 （二）认真总结普通高中课程改革的成绩与不足。 我省普通高中课程改革在各级党委政府的高度重视下，已取得很大的成绩，课程改革已成为传播先进教育理念、全面推进素质教育、加快教育内涵发展的重要抓手。学校的课程意识大大增强，教师教学与学生学习方式正在发生改变，关注全体学生全面发展的评价体系正在形成。但目前依然存在诸多问题，面临严峻挑战。新课程