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- 约 12页
- 2019-08-27 发布于安徽
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八年级上学期语文课外阅读教学计划
一、学生情况分析:
提高学生阅读能力是初中语文阅读教学的核心目标,但学生在阅读中普遍存在着如下问题:一是阅读过程中自觉性低下,没有耐心,注意力分散,视阅读为任务;二是爱读武侠小说和言情小说等。这种情况直接导致学生阅读面狭窄、想象力贫乏,创造性受抑。总之,现状不容乐观,加强语文阅读教学刻不容缓
二、指导思想:
阅读活动是语文学习的主要途径,更是我们与外界生活进行信息交换的最佳途径。它给予我们丰富的精神滋养,引导我们感受生活的真善美,继承文化历史传统,从而达到更高的精神境界。
《语文课程标准》指出:“现代社会要求公民具有良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野,具备包括阅读理解和表达交流在内的多方面的基本能力。阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维,获得审美体验的重要途径。”因此,根据我校学生特点制定了该读书计划。
三、课外阅读活动的目标
通过读书活动,让学生感受读书带来的快乐,喜欢和好书交朋友,具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感。学会运用多种阅读方法,能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操和高雅趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界。
四、活动主旨:读古今中外经典佳作,做勤奋好学渊博少年
五、阅读内容与进度安排:
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