2019届江苏专版高考地理一轮复习第三部分第一章人口与地理环境第一讲人口的数量变化和人口容量实用讲义.ppt

制约因素不确定，历史时期不同，制约因素发生变化，使人口容量具有不确定性，但在具体时期，制约因素相对不变的情况下，可以对人口容量进行相对定量估计，即具有相对确定性 共同点 小 大 人口 数量 发展 生存 体现的意义 自然资源的承载力，经济、社会发展，消费水平 自然资源的承载力 参考 角度 最适宜人口数量 最大人口数量 内涵 区别 人口合理容量 环境人口容量 项目 由高考到模拟 72 573 2012年 448 1990年 青海省 16 9 685 2012年 8 439 1990年 山东省 面积/×104 km2 人口/×104人 省份 117 370 104 330 93 891 85 358 可承载人口/万人 温饱型 宽裕型 小康型 富裕型 生活类型 考点(二) 人口问题 由图表忆基础 由问题引知识 大力发展科技教育，提高人口素质 人口素质较低 调整计划生育政策，转变人口生育观念 人口性别结构不合理(男性比重偏高) 解决措施 人口问题 发展社会保障事业，增加就地就业岗位和机会等 空巢老人、留守儿童、独生子女家庭增多 积极发展交通、经济，缩小地区发展差距，增加就地就业机会 人口流动规模大 加强经济建设，提高和改善落后地区的社会经济条件 人口地区分布不平衡 解决措施 人口问题 由高考到模拟 考点(三) 环境人口容量与人口合理容量 由图表忆基础 由问题引知识 返