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- 2019-10-17 发布于天津
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2、通过游戏,提高幼儿的反应能力。 3、体验游戏的快乐,增强参与游戏的积极性。 活动准备 1、音乐 2、简单的地图示意图若干 教学过程 一、导入 1、口令训练立正、向右看齐、向前看等。 2、动作训练匍匐前进 1教师示范,幼儿练习个别与集体 2小游戏我是一个小小兵。 3游戏规则 教师吹口哨,幼儿听见一下哨声,可以前进; 听见两下哨声,马上停。 中途有违规者,出局; 反之,能顺利到达终点的为胜利者。 二、游戏哨兵和侦察员 1、教师讲解游戏规则 当哨兵回头看的时候,侦察员立即原地不动,否则出局。 2、进行游戏 1游戏第一遍配班老师扮演哨兵,幼儿扮演侦察兵。 2游戏第二遍 第一次游戏中第一到达终点的幼儿,扮演哨兵,一边观察情况,一边画地图。 3游戏第三遍 请两名幼儿做哨兵,一边观察情况,一边画地图。 在侦察兵还没到达终点前,两幼儿完成地图,哨兵取胜;反之,侦察兵获胜。 三、结束 1、游戏讲评。 2、表扬鼓励认真游戏的幼儿。 【中班体育游戏哨兵和侦察员】
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