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. PAGE . 对外汉语教学 初级阶段功能大纲 一、表达社交活动 1．打招呼 2．问候 3．寒暄 4．介绍 5．感谢 6. 告别7告辞 8．送别／送行 9．祝愿 10．祝贺／祝酒 11．欢迎 12．邀请 13．约会 二、表述客观情况……… 14．叙述 15．说明 16. 描述（描绘） l7. 通知 18. 报告 19. 转告 20. 解释 21. 纠正 22. 辨认表达理性态度 24. 同意／不同意/赞成／不赞成 25. 肯定/不肯定 26. 否定 27. 嘲讽（讽刺） 28. 相信／不相信 29. 怀疑 30. 承认/不承认 31. 有能力／无能力 32. 可能／不可能 33. 必须 34. 不必 35．知道／不知道 36. 接受 37．拒绝 38. 打算（意愿） 39. 表扬 40. 批评 41．决定 42. 评论 43. 概括 44. 允诺（承诺） 45. 忍让 46. 服从 47. 道歉 48. 自责 49. 安慰 50. 同情 51．关心 52. 谅解（宽恕\理解） 53．轻视（看不起、蔑视） 54. 支持 55．反对 56. 中立 57. 申辩（辩白\辩解） 58．承担义务 59. 发誓 60. 批准 61．劝告（忠告、规劝、劝止） 四 表达主观感情………（186） 62. 喜欢／不喜欢 63. 高兴／不高兴 64. 愿意／不愿意 65. 满意／不满意 66. 不平 67. 后悔 68. 赞赏（称赞、赞美） 69. 爱（喜爱\疼爱\爱恋\热爱） 70. 恨(憎恨\仇恨) 71. 希望 72. 失望 73. 担忧 74. 害怕 75. 讨厌（厌烦\厌恶） 76．埋怨（抱怨） 77. 庆幸 78. 意外（惊奇震惊） 79. 质问 80. 追问 81．自卑 82. 顿悟 83. 责备（责怪、斥责、质问） 84. 迷惑不解） 85. 猜测（估计） 86. 释然 87. 无奈 88. 自夸（自吹、自诩） 89. 着急（焦急） 90. 伤心 91．遗憾 92．淡然 五、表达使令…………（204） 93. 要求 94. 请求 95. 恳求 96. 乞求 97. 建议 98. 命令 99. 提醒 100. 警告 101. 威胁 102. 招惹 103. 催促 104．呼救 105．委托（拜托） 106．禁止 107. 打开话题 108. 引起他人注意 109. 寻找更多的信息 110. 要求对方重复 111. 确认对方是否听懂 112. 把他人引入话题 113. 打断他人的话 114. 犹豫 115. 转换或转移话题 116. 退出交谈 117. 结束交谈 一、表达社交活动 1．打招呼 遇见认识的人，总要打声招呼以表示对他人的尊敬、亲近和礼貌。打招呼的语言表现因时间和地点的不同而不同。 （1）一般表达法 你好！ （回答：你好!) （括号内表示应答，下同） （2）学生跟老师打招呼 张老师好！ （3）跟上级打招呼：职务+好／您好！ 张校长好！ 董事长好！ （4）跟同事、同行、同志打招呼 李大夫好！ 老王，你好！ （5）在不同时间、不同地点相遇时打招呼 （早上） 您早！ 赵院长早！ （吃饭前后） 吃了吗？ （看见对方做什么就问什么） 上班去呀？ （上班去。） 看见老师要去上课时 上课去？（上课去。） 看见对方从外边回来时 回来了？（回来了。） 看见对方要买莱去时 买菜去? （买菜去。你也去呀？） 看见对方要出门时 出去呀？ （出去一下。） （估计或猜想对方做什么就问什么。） 看见或猜想别人从外边回来 去哪儿了 （去图书馆了／去街上逛了逛／进城了。） 看见或猜想对方要出门 去哪儿呀？ （我去买点儿菜／我去借本书／我去看电影／去听 音乐会/去看足球比赛。） 问“去哪儿？”“吃了吗？”时完全是为了打招呼，并不是真要了解 对方的去向或关心对方的吃饭问题。 2．问候