明德雨实青年教师培训心得.docx

明德雨实青年教师培训心得 第 PAGE \* Arabic 3 页 明德雨实青年教师培训心得 教师强，则校强；教师智，则校智；教师发展，则校发展。教师状况关系着学校的整体发展，青年教师的成长状况更是关乎学校教师队伍的未。加强校本培训，建立教师培训的长效机制，促进教师适应新环境；加强学习，更新观念，让学习成为一种追求，达到一种境界，明德雨花实验中学中学生命堂实践体系构建研究之教师教学理念转变正进行着有益的尝试，一系列的讲座、培训潜移默化地改变着老师们的教育教学理念，丰盈着老师们的教育教育思想。激情不老、读书一生、宁静致远、以写促思明德雨实的老师们且行且思，用笔记下教师培训的点滴，用字记录成长的印迹，感悟凝结，思想碰撞，汇集成沉甸甸的《青年教师培训心得集锦》。在这里，我们将连续推出一部分青年教师培训心得，与大家分享。 对生命堂的角色期待 期待一：把心安放在学生的成长需求上。心在哪里，能量就会迸发在哪里。打造生命堂，首先教师要把心安放在堂，要充分认识到堂是学生在学校成长的主阵地，只有真正地让学生在堂上有生命成长的快乐和需求，教师才有他最崇高的地位和价值。而心安放在堂，最重要的转变是站在学生的立场服务。是把书本的知识通过自己的理解、整理，用最通俗易懂，直观浅显的语言让学生接受和喜爱，从而实现书本的——自己的——学生的——学生一辈子的转变。 期待二：把力使放在专业生活的深度研究上。