2019届安徽专用中考历史总复习第三部分中考题型过关题型五活动与探究讲义.pptxVIP

中 考 历 史 2019 第三部分　安徽中考题型过关 题型五　活动与探究 CONTENTS 目 录 题型分析 解题通法 活动与探究 解法应用 活动与探究题往往是通过提供历史材料或创设历史情境,提出探究思路,搜集相关信息,运用有关知识分析、解决问题。要解答好该类试题,除了必须系统掌握教材上的基本知识外,还必须有正确的解题思路和掌握一定的答题技巧。结合近几年该类试题的特点,其命题趋势主要是结合图表进行命制,即给出几张地图、几幅统计表或者一本书的目录等,并配有相应的提示性文字。 题型分析 解题通法 解法应用 第一步:审清题目,领会题意。首先,仔细阅读所给材料,挖掘材料中的隐含信息如时间、地点或者相关的人物以及历史事件。其次,要审明题目要求的用词(简述、举例说明、评价、影响、作用、意义、认识、看法),明确其内涵。最后,阅读设问,理清各设问之间的逻辑关系,明确探究的主题。 第二步:寻找结合点。首先,找出材料与设问的结合点,了解本题考查角度。其次,审读设问,提取中心词,明确考查内容。最后,回归教材,寻找相应的知识点。 第三步:组织答案。在前两步基础上,紧扣主题而答,避免“文不对题”“答非所问”的现象,回答时注意看分答点,答案序号化和段落化。最后一小题与前两小题之间存在逻辑关系,解答时,要注意联系前两问。最后一小题一般属于开放性试题,设问灵活,强调从多层次、不同角度分析问题,答案不是唯一的,只要