北师大版七年级上册.docVIP

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  • 2020-02-16 发布于天津
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北师大版七年级上册有理数的乘法第一课时一教学目标经历探索有理数乘法法则的过程发展学生观察归纳猜想验证的能力会进行有理数的乘法运算培养学生的语言表达能力以及与他人沟通交流的能力增强学习数学的自信心教材分析教学重点有理数乘法法则的运用教学难点进行乘法运算教学方法探究法师生互动课型新授课五教学过程一创设情境如果向东走用来表示那么向西走该如何表示如果连续向东走次最后的位置该怎样表示如果连续向西走次最后的位置该怎样表示二议一议当同学们写出结果并说明道理时让学生通过观察这组算式等号两边的特点去发现积的变化规

北师大版七年级上册 2.7有理数的乘法(第一课时) 一、教学目标 1、经历探索有理数乘法法则的过程,发展学生观察、归纳、猜想、验证的能力。 2、会进行有理数的乘法运算。 3、培养学生的语言表达能力,以及与他人沟通,交流的能力,增强学习数学的自信心。 教材分析 教学重点:有理数乘法法则的运用 教学难点:进行乘法运算 教学方法:探究法,师生互动 课 型:新授课 五、教学过程 (一)创设情境 如果向东走5m用+5m来表示,那么向西走3m该如何表示? 如果连续向东走4次,最后的位置该怎样表示? 如果连续向西走4次,最后的位置该怎样表示? (二)议一议 (-3)×4=-12

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