2019届广西专用中考数学二轮新优化复习第二部分专题综合强化专题2函数图象问题讲义.pptVIP

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  • 2019-08-27 发布于北京
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2019届广西专用中考数学二轮新优化复习第二部分专题综合强化专题2函数图象问题讲义.ppt

专题综合强化 第二部分 专题二 函数图象问题 第 * 页 常考题型·精讲 类型1 函数图象的分析与判断(2017贺州T10;2016南宁T8;2016贺州T10;2016钦州T12.题型:选择.分值:3分) 1.判断符合实际问题的函数图象时,需遵循以下几点:①找起点:即确定自变量的取值范围;②找特殊点:即指交点或转折点,说明图象在此点处将发生变化;③判断图象趋势;④看图象是否与坐标轴相交. 第 * 页 2.判断动态几何问题的函数图象题,常有两种方法:①直接分析法:此类问题的选项中函数图象只有大致曲线,没有其他数据信息,直接分析动态图形的变化特点即可;②关系式确定法:此类问题中,题设所给的函数图象一般为直线、抛物线,且图象中拐点的横坐标与纵坐标一般是已知的,解决此类问题可按图象拐点情况对自变量分段,并确定每一段的函数关系式(面积问题常用到面积公式,一般要作对应边上的高),再根据函数关系式进行判断. 3.对于已知函数图象判断容积问题或点的路径问题,可将所给的容器或路径(图形)作为已知,假设其满足函数图象,再结合题设中的变化过程逐一对比,若每一过程都符合,则为正确结论. 第 * 页 B   第 * 页 先根据等腰直角三角形的斜边长为2,而等边三角形的边长为3,可得等腰直角三角形沿水平线从左向右匀速穿过等边三角形时,出现等腰直角三角形完全处于等边三角形内部的情况,进而得到S关于t的图

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