八年级地理下册 第二章 沿海万里行 第五节 “齐鲁大地”—山东省快乐学案（无答案） 湘教版.docVIP

PAGE PAGE 1 山东省导学案 学习目标： 1了解山东简称及“齐鲁”的由来。 2通过读图，了解山东所处的地理位置。 3了解山东发达的交通。 4了解山东丰富的旅游资源，熟悉本区主要旅游景点分布，并分析其旅游业发达的原因，进一步培养学生读图和分析问题的能力。 5了解山东丰富的海洋资源，并列举其具有典型特色的海产品。 6对学生进行环境保护和可持续发展观的教育。 新课导人： 在阳光灿烂，微风拂面的春日，很多同学喜欢放风筝，你们可知道“世界风筝之都”在什么地方吗？（山东潍坊）对，让我们放飞心情，走人山东，开始我们沿海万里行的第五站“齐鲁大地”——山东省。 二、预习指导 （读图）40页图2—14，说出山东省的位置 ，做活动题。 1、山东省海产品当中，_____、_____、_____等海珍品的产量和出口量居全国第一位。_____、_____是重要的海洋渔业基地。 2、被誉为“黄海明珠”的城市是_____。“泉城”指的是_____。 3、山东省的简称是_____。山东省最为突出的交通运输方式是_____ 。 地理位置 山东省简称鲁，又称齐鲁。这是因为春秋战国时期，齐国和鲁国都位于现在的山东省境内。 指出与山东省周边相邻省区及所濒临的海洋。 渤海 黄海 发达的交通 读山东境内纵横交错的铁路干线、四通八达的高速公路和高等级公路、内河水运、航空线及海港。同学