2019届全国通用高考生物专题总复习考前三个月专题4遗传的分子基础考点11聚焦探索遗传物质本质的经典实验讲义.pptVIP

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  • 2019-09-05 发布于北京
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2019届全国通用高考生物专题总复习考前三个月专题4遗传的分子基础考点11聚焦探索遗传物质本质的经典实验讲义.ppt

专题4 遗传的分子基础 考点11 聚焦探索遗传物质本质的经典实验 静悟与梳理 栏目索引 排查与特训 静悟与梳理 依纲静悟 1.肺炎双球菌转化实验 (1)转化的实质是基因重组而非基因突变:肺炎双球菌转化实验中S型菌的DNA片段整合到R型菌的DNA中,使受体菌获得了新的遗传信息,即发生了基因重组。 (2)转化的只是少部分R型菌:由于转化受到DNA的纯度、两种细菌的亲缘关系、受体菌的状态等的影响,实验中并不是所有的R型菌都转化成了S型菌,而只是小部分R型菌发生了转化。 核心梳理 (3)体内转化实验和体外转化实验的结论:体内转化实验只是证明已经被加热杀死的S型菌中存在转化因子;体外转化实验证明了DNA是遗传物质,蛋白质、荚膜多糖等不是遗传物质。 (4)肺炎双球菌体内转化实验的曲线解读 ①bc段中R型菌数量减少的原因是小鼠体内形成大量的对抗R型菌的抗体,致使R型菌数量减少。 ②cd段R型菌数量增多的原因是c之前,已有少量R型菌转化为S型菌,S型菌能降低小鼠的免疫能力,造成R型菌大量繁殖。 2.噬菌体侵染细菌实验中的相互对照 (1)放射性同位素标记法的元素选择:用35S标记蛋白质,用32P标记DNA。 (2)35S(标记蛋白质)和32P(标记DNA)不能同时标记在同一噬菌体上,因为放射性检测时只能检测到放射性的存在部位,不能确定是何种元素的放射性。 (3)获得具有放射性的T2噬菌体的方法

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