2019届江苏专用高考数学大一轮复习第八章立体几何初步专题探究课4高考中立体几何问题的热点题型讲义.pptVIP

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  • 2019-08-28 发布于北京
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2019届江苏专用高考数学大一轮复习第八章立体几何初步专题探究课4高考中立体几何问题的热点题型讲义.ppt

【例1】 如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,BC⊥AC,D,E分别是AB,AC的中点. (1)求证:B1C1∥平面A1DE; (2)求证:平面A1DE⊥平面ACC1A1. 证明 (1)因为D,E分别是AB,AC的中点,所以DE∥BC, 又因为三棱柱ABC-A1B1C1中,B1C1∥BC, 所以B1C1∥DE. 又B1C1?平面A1DE,DE?平面A1DE, 所以B1C1∥平面A1DE. 热点一 利用判定定理证明平行、垂直关系 (2)在直三棱柱ABC-A1B1C1中,CC1⊥底面ABC, 又DE?底面ABC,所以CC1⊥DE. 又BC⊥AC,DE∥BC,所以DE⊥AC, 又CC1,AC?平面ACC1A1,且CC1∩AC=C,所以DE⊥平面ACC1A1. 又DE?平面A1DE,所以平面A1DE⊥平面ACC1A1. (1)求证:BC⊥平面PAC; (2)若M为线段PA的中点,且过C,D,M三点的平面与PB交于点N,求PN∶PB的值. (2)解 如图,因为AB∥DC,CD?平面CDMN,AB?平面CDMN, 热点二 利用性质定理证明平行、垂直关系 【例2】 如图,四棱锥P-ABCD中,AD⊥平面PAB,AP⊥AB. (1)求证:CD⊥AP; (2)若CD⊥PD,求证:CD∥平面PAB. 证明 (1)因为AD⊥平面PAB,AP?平面PAB,所以AD⊥AP. 又因为AP⊥AB,AB∩AD

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