第五课诚信使你我走得更近教学提纲.pptVIP

;;小品：《优质果汁》;　　1、你曾买到过假冒伪劣产品吗？结果怎么样？ 　　2、你认为，解决假冒伪劣产品坑人、害人问题，需要：（　　　） 　A.提高道德修养　B.完善法律法规 　C.加大执法力度　D.加强舆论监督 ; ;知情权; 安全权：消费者在购买、使用商品和接受服务时，享有人身、财产安全不受损害的权利。 知情权：消费者购买商品和服务时，有权知悉该商品或服务的真实情况，有权根据商品或服务的不同情况，要求经营者提供商品的价格、产地、生产者、用途、性能、规格、等级、主要成份、生产目的、有效期、检验合格证明、使用方法说明书、售后服务的内容、规格、费用等有关情况。 自主选择权：消费者有权自主选择提供商品或服务的经营者；有权自主选择商品品种或服务方式；有权自主决定购买或不购买任何一种商品或服务，选择商品或服务时有权进行比较鉴别挑选。 公平交易权：消费者有权获得质量保障、价格合理、计量正确等公平交易条件，有权拒绝经营者的强制 交易行为。 求偿权：消费者因购买、使用商品或者接受服务而受到人身、财产损害，享有依法获得赔偿的权利。 人格尊严和风俗习惯受尊重权：消费者在购买商品和服务时，享有人格尊严、风俗习惯得到尊重的权利. ————消费者权利的主要内容;;3.15行动三：; 1999年10月3日,在贵州麻岭风景区,正在运行的缆车突然坠毁,36名乘客中有14位不幸遇难。而就在悲剧发生时，一对年轻的夫妇，用双手托起了自己两岁半的儿子。结果，儿子得救了，这一对父母却失去了生命，永远离开了人世。这个生命的故事，深深打动了歌手韩红，她以事件为内容并以小孩的口吻，创作了歌曲“天亮了”。后经过多方联系，她领养了这个大难不死的小孩。;《天亮了》 那是一个秋天 风儿那么缠绵 让我想起他们 那双无助的眼 就在那美丽风景相伴的地方 我听到一声巨响震彻山谷 就是那个秋天 再看不到爸爸的脸 他用他的双肩托起我重生的起点 黑暗中泪水 沾满了双眼 不要离开 不要伤害 我看到爸爸妈妈就这么走远 留下我在这陌生的人世间 不知??未来还会有什么风险 我想要紧紧抓住他的手 妈妈告诉我希望还会有 看到太阳出来 妈妈笑了 天亮了… …; 　同学们,假冒伪劣产品确实可恶！可恨！给人民的生命安全造成了严重的威胁。我们该怎样才能有效杜绝或者减少假冒伪劣产品给我们带来的危害呢？其中非常重要的是： 　　作为一名消费者，我们一定要通过合法的有效途径来维护自身的合法权益。; 请看教材第三目第三◎第一◆的事例，讨论回答以下两个问题： 1、该老师在维护自身合法权益的过程中，先后采用的方法有哪些？ 2、你认为为一元钱打官司值得吗？ 说说你的理由。;点评： 1、该教师在维护自身合法权益的过程中，先后采取的方法有：乘车到书店要求调换书；要求书店支付因换书而产生的一元钱公交车费用；遭拒绝后，找消费者协会调解，未成功；到法院起诉书店，胜诉，书店赔偿因此而产生的损失。;;与经营者协商和解;课堂拓展：;再见