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九年级英语如何做好完形填空北师大版
【本讲教育信息】
一、教学内容:
如何做好完形填空
二、具体内容:
完形填空主要是阅读理解的类型,主要是考查学生对各种语言的综合运用能力。完形填空又不同于阅读理解,主要是根据文章进行判断。完形填空在形式上又近似于单项选择,但是答案上的要求又与单项选择有很大的差别,有逻辑,还有上下文的连接,单项选择主要是考查语法为主,根据一个情景判断语法的正确。可是完形填空题型很复杂,涉及词法、句法、惯用法,还涉及到一些常识。
下面讲讲解题的方法和技巧。
第一,要通读全文,掌握大意,这是非常必要的。有些同学因为很着急,想很快地做完,时间也有限,所以有时候不仔细地读题,只是上来看一下词语搭配,就随便选择一个选项,但是殊不知,上下文是有连贯的,因此通读全文掌握大意是做好完形填空很关键的第一步。
完形填空常常以文章和段落的形式出现,着眼于对语篇的整体理解,要花一段时间,通读全文,整体上把握文章的脉络,把握作者的思维轨迹,猎取最重要的信息。因为阅读的时间有限,应该以略读的方式快速浏览全文,要特别注意文章的第一句,因为第一句话通常是全文表达的精髓所在,一般都是上来就点题,作者会在文章一开始开宗明义,向读者显示出这段文字的体裁、形式、涉及的内容和意图。
完形填空第一句话通常都是不留空格的完整的句子。
第二,上下要连续,前后要贯通,连词的使用为各行各句之间提供了紧密的因果、转折、并列或者条件的内在逻辑关系,通过发现和识别连词,可以从宏观的角度把握文章的大意,构建全文的内在逻辑结构,领会作者的思路,完形填空通过保留一定数量的词语,使答题的人获得必要的信息和知识。所以,某些提供答题信息的关键词会多次反复地出现,我们把这样的关键词称为信息词,所以要好好把握,挑出信息词。同时凭借自己掌握的语法知识和一般的常识,兼顾人称、性别、单复数、语法和时态等语法的因素,从语法的结构方面考虑答案。
第三,要仔细推敲,复校全文。填完所有的空格以后,把所有的答案放回短文的空格处,将填补完整的全文从头至尾读一遍,以确保上下文的顺畅合理。第三遍的检查,有些答案局部看来很合理,有些句子觉得语感搭配很顺口,但是从上下文的语言联系来看又充满了矛盾,这时候应该做到局部服从整体,对所选的答案进行及时的修改。填完所有的空格以后,对于短文的含义和结构,已经有了比较清晰的了解,这时候在校对的过程当中,对于一些难以作出最后抉择的空格往往比较容易选出正确答案,采取排除法。我们想,正确的答案、最佳的答案,应该是这样两个标准,一个是语法正确,有时候语法正确了,逻辑不对,也不是正确答案,语法正确、逻辑合理属于正确答案,有些看起来四个选项都行,但是语法和逻辑都合理才是标准答案。
第四,要有比较扎实的语言基本功底,要有比较严密的逻辑思维。接近中考了,要进行强化训练,每天至少要做两至三篇的强化训练,要自己计时,因为考试有一定的时间限制,所以现在要计时进行训练,通过一定的强化训练,速度和正确率会有一定的提高,因为还是实践出真知嘛,通过大量的实践才能悟出答题的方法,把学习过的东西温故而知新,毕竟我们生活在非英语国家,英语不是我们的母语,临近考试,一定要做好这方面的强化训练,多做肯定会有收效的。
下面让我们来一次“实战演习”,一定会有所提高,有所感悟的。
Kate and Sandy are American students, they 1 sisters. They live 2 now. Kate is 3 than Sandy. She likes living in town very much. Kate thinks living in town is 4 than 5 in the country. There are more parks shops and cinemas in town than in the country. She especially likes the lights in town. She thinks the lights 6 are more beautiful than the stars. She likes to read and reads 7 than Sandy. Often Kate reads until very late at night. Sandy likes the country 8 . She thinks the country life is quiet. There is less noise and fewer cars. She likes to visit her Au
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