初中物理《电功率》优质课课件(备注页含课堂实录).ppt

看谁算得快 甲灯通电100秒，消耗的电能是1500J； 乙灯通电10秒， 消耗的电能是1000J；问两灯每秒钟各消耗多少电能？ 解：甲灯： 1500J 100s =15J/s 乙灯： 1000J 10s =100J/s 甲灯和乙灯谁消耗电能多？ 甲灯和乙灯谁消耗电能快？ 一、电功率 1、物理意义：表示消耗电能的快慢。 2、定义：用电器1秒内所消耗的电能。 3、定义式： —————— J 1 kW=103W —————— s J/s ————— 4、单位：瓦特（简称:瓦 符号:W ） 1W＝1J/s 例1：小明把家里的电热水壶单独接入电路中，发现水烧开时家里标有“3000r/KW?h”的电能表的表盘转过了300r，则电热水壶消耗电能是_____KW·h 。如果烧水用了10分钟，则他家的电热水壶的电功率是多少？ =0.1 KW·h =0.6 KW 答：他家的电热水壶的电功率是0.6 KW。 W = Pt 二、“千瓦时”的来历 1KW?h=1000W×3600s=3.6×106J =1KW×1h=1KW?h 例2：某电视机的电功率是250 W，每天用电3 h，一个月用电多少千瓦时？(按30天计算) 解：P=250W=0.25KW t=3h×30=90h W=Pt 答：一个月用电22.5千瓦时。 =0.25KW×90h=22.5KW?h 空调 约 1000W 电视机 约 200W 微波炉 约 1000W 电脑 约 200W 电炉 约 1000W 抽油烟机 约 140W 电热水器 约 1000W 电冰箱 约 100W 吸尘器 约 800W 电扇 约 100W 电吹风 约 500W 手电筒 约 0.5W 电熨斗 约 500W 计算器 约 0.5mW 洗衣机 约 500W 电子表 约 0.01mW 5、电功率的计算公式 P= U2 R 推导一 推导二 P=I2R P=UI 小结： 电功率的计算方法 2、P=UI 3、P=I2R 4、 P= U2 R 三、额定功率 1 、额定电压:用电器正常工作时的电压 U额 2、额定功率:用电器在额定电压下的功率 P额 四、电功率的测量 P=UI 电压 电流 电功率 发光 情况 结论 U实U额 I实__I额 P实___P额 U实U额 I实___I额 P实___P额 用滑动变阻器调节哦 发光 强烈 发光 暗淡 1、灯泡的亮度决定于它的实际功率。2、灯泡的实际功率越大亮度就越亮。 U实=U额 I实=I额 P实= P额 正常 发光 谈谈你的收获！ 1．通过本节课的探究，你学到了什么？ 2．能区分电功率与上节课学习的电能吗？ 3．通过学习电功率，你在生活实际中应怎样 去实践，还有应如何节能。 感悟 作业：课本第45页，第1、2、3、4题。 每个家庭都需要照明的电灯，目前市场上既有白炽灯，又有电子节能灯，究竟哪一种灯更好呢？同学们就这个问题进行调查。然后根据你收集的数据，说明你应选择何种灯更经济。 【1】大家好！今天我们来学习电功率。 板书：二 电功率 * 前几天哪，我在一家商场遇见了一件事，跟我们这节课学习的内容有关。请大家一起来看一看【2】。 ? 售货员说“这款电磁炉很省电”，顾客却认为“这款电磁炉很费电”，到底他们谁对谁错呢？等我们学完这一课之后，我让大家来做一评价。 * 我们先利用上一节课掌握的知识，来解决一个小问题。【3-1】。来，大家拿出纸和笔，一起来做一做。 ? 好，先算到这儿，大家抬头。同学回答【3-2】 ? 大家观察这些数据，可以发现：【3-3】 甲灯和乙灯谁消耗的电能多？是甲灯，甲灯消耗了1500J乙灯消耗了1000J。 谁消耗的电能快呢？乙灯，因为乙灯每秒消耗了100J，而甲每秒消耗了15 J。 通过这个结果我们发现，消耗电能多的消耗电能不一定快，所以上一节课我们学习的电能，只能衡量用电器消耗电能的多少，但不能衡量用电器消耗电能的快慢。那么这节课我们就来学习一个能够表示用电器消耗电能快慢的物理量。 ? 大家猜一猜，这个物理量叫什么名啊？对，电功率，就是我们这一节课要学的。【4-1】它就是用来表示用电器消耗电能快慢的物理量。 ? 那么怎样才能表示出用电器消耗电能的快慢呢？大家回忆一下，刚才咱们是怎样比较甲灯和乙灯消耗电能快慢的？同学回答 ? 就是看每秒钟内谁消耗的电能多，谁消耗的电能就快。那我们就用这种方法来给电功率做定义，可不可以啊？可以，【4-2】所以我们就把电功率定义为用电器1秒钟内消耗的电能。 那么根据这个定义，我们就推导出电功率的定义式【4-3】电功率=电能/时间。 为了表示的方