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- 2019-08-27 发布于江西
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08资环1班 第3小组
10 -
广东商学院校园生态系统
教学服务要素调查报告
1调查目的
校园生态系统是城市生态系统的一个子系统,通过校园生态系统的调查分析,理解城市生态系统组成的复杂性及各生态各要素之间相互的影响和可协调性。通过校园生态系统的各要素的调查情况,来分析、反映校园生态系统的结构及各生态要素之间相互的影响,从而理解城市生态系统。
2调查内容
调查内容大体分三部分:
(1)人口密度;
(2)教学要素:包括教学系统,教育网点;
(3)服务要素:包括基础设施方面(图书馆、校医院、餐饮业、行政管理楼、文娱设施、学生宿舍、邮电通讯、银行、供水供电、交通),生活后勤方面(物业及治安管理),工商贸易方面(广商酒店、校内店铺、工商管理)。
3调查方法
本次调查主要采用问卷调查和资料搜集的方法。
4工作分配
肖嘉雯(组长),学号08250802133:设定报告提纲,分配组员工作,设计调查问卷,统计问卷结果,整理编写报告;负责人口密度、教学要素的调查及分析建议部分。
郑紫妍,学号08250802136:负责服务要素的校医院、餐饮业、行政管理楼的调查及分析建议部分。
陈颖航,学号0825080219:制作ppt课件;负责服务要素的文娱设施、学生宿舍的调查及分析建议部分。
胡樱,学号08250802110:负责服务要素的邮政通讯、银行、交通的调查及分析建议部分。
孔颖妍,学号08250
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