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- 2019-09-08 发布于天津
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小学数学创生教学设计分扣子创生教学设计深圳市坪山区坑梓中心小学黄妍钰教情学情分析教情学情分析课程内容北师大版小学数学一年级下册教材页学习内容本节课是综合实践活动主要内容是在分扣子的活动中积累分类的经验逐步提高综合实践活动为了体现综合与实践活动的基本过程教材设计了安排活动任务议一议做一做想一想等过程让学生在动手分类中学会按一定的标准将物品进行分类学情分析本节课是在初步学习了分类和比较的知识以后安排的即是对所学分类知识的巩固和运用又是以后学习简单统计的基础教学背景在本节课中活动操作多学生年龄小所以课
小学数学创生教学设计
《分扣子》创生教学设计
深圳市坪山区坑梓中心小学 黄妍钰
教情学情分析
教情学情分析
【课程内容】
北师大版小学数学一年级下册教材64-65页
【学习内容】
本节课是综合实践活动，主要内容是在分扣子的活动中积累分类的经验，逐步提高综合实践活动。为了体现综合与实践活动的基本过程，教材设计了“安排活动任务”、“议一议”、“做一做”、“想一想”等过程，让学生在动手分类中学会按一定的标准将物品进行分类。?
【学情分析】
本节课是在初步学习了分类和比较的知识以后安排的，即是对所学分类知识的巩固和运用，又是以后学习简单统计的基础。
【教学背景】
在本节课中，活动操作多
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