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- 2019-10-02 发布于广东
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第二节 记忆过程 前言 一、识记 (一)识记的种类(1/2) 1.根据识记时有无明确的目的,把识记分为无意识记和有意识记。 (1)无意识记 无意识记又称为不随意识记,它与随意识记相对,是指事先没有自觉的识记目的、不使用任何识记方法,也不需要意志努力的识记。 (2)有意识记 有意识记又称为随意识记,它与不随意识记相对,是指事先有明确的目的和任务,运用一些有效的方法,有时还需要一定意志努力的识记。 (一)识记的种类(2/2) 2.根据识记的材料有无意义或其意义是否为识记者所理解,把识记分为机械识记和意义识记。 (1)机械识记 机械识记是指对无意义的或缺乏了解的材料,依据其表面特征采用简单重复的方式的记忆。 (2)意义识记 意义识记是指在对事物理解的基础上,依据事物的内在联系,并借助自己已有的知识经验而进行的识记。 (二)影响识记的因素 1.识记的目的 识记时有无明确的识记目的与任务会影响识记的效果。 2.识记材料的性质和数量 识记材料的性质、难易程度和数量等会影响识记的效果。 3.对识记材料的理解程度 理解是识记的必要条件。 4.学习态度 5.识记方法 识记方法包括整体识记法、部分识记法和综合识记法。 6.多种感官的协同活动 二、保持 (一)保持的特征(1/5) 英国心理学家巴特莱特(F. C. Bartlett, 1932)采用图画复绘的方法
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