2016-2017学学年高中数学第五章数系的扩充与复数的引入5.1.1数的概念的扩展5.1.2复数的有.docVIP

PAGE PAGE 1 。 。 。 5.1.1　数的概念的扩展 5.1.2　复数的有关概念 1.了解引入虚数单位i的必要性，了解数集的扩充过程. 2.理解在数系的扩充中由实数集扩展到复数集出现的一些基本概念.(重点) 3.掌握复数代数形式的表示方法，理解复数相等的充要条件.(易混点) 4.理解复数的几何表示.(难点) [基础·初探] 教材整理1　复数的有关概念及分类 阅读教材P99部分，完成下列问题. 1.复数的有关概念 (1)复数 ①定义：形如a＋bi的数叫作复数，其中a，b∈R，i叫作虚数单位.a叫作复数的实部，b叫作复数的虚部. ②表示方法：复数通常用字母z表示，即z＝a＋bi. (2)复数集 ①定义：复数的全体组成的集合叫作复数集. ②表示：通常用大写字母C表示. 2.复数的分类及包含关系 (1)复数a＋bi，a，b∈R eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(实数（b＝0），,虚数（b≠0）\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(纯虚数（a＝0），,非纯虚数（a≠0）.)))) (2)集合表示： 判断(正确的打“√”，错误的打“×”) (1)若a，b为实数，则z＝a＋bi为虚数.(　　) (2)若a为实数，则z＝a一定不是虚数.(　　) (3)bi是纯虚数.(　　) (4)如果两个复数的实部的差和虚部的差都等于0，那么这两个复数相等.(　　) 【答案】　(1)×　(2)√　(3)×　(4)√ 教材整理2　复数的有关概念 阅读教材P100“1.2复数的有关概念”以下至P101“练习”以上部分，完成下列问题. 1.两个复数相等 a＋bi＝c＋di当且仅当a＝c，且b＝d. 2.复数的几何意义 (1)复数z＝a＋bi(a，b∈R)eq \o(←―――,\s\up14(一一对应))复平面内的点Z(a，b)； (2)复数z＝a＋bi(a，b∈R)eq \o(←――,\s\up14(一一对应))平面向量eq \o(OZ,\s\up8(→))＝(a，b). 3.复数的模 设复数z＝a＋bi在复平面内对应的点是Z(a，b)，点Z到原点的距离|OZ|叫作复数z的模或绝对值，记作|z|，且|z|＝eq \r(a2＋b2). 如果(x＋y)i＝x－1，则实数x，y的值分别为(　　) A.x＝1，y＝－1 B.x＝0，y＝－1 C.x＝1，y＝0 D.x＝0，y＝0 【解析】　∵(x＋y)i＝x－1， ∴eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x＋y＝0，,x－1＝0，))∴x＝1，y＝－1. 【答案】　A [质疑·手记] 预习完成后，请将你的疑问记录，并与“小伙伴们”探讨交流： 疑问1：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 解惑：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 疑问2：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 解惑：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 疑问3：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 解惑：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 [小组合作型] 复数的概念与分类 　(1)若(x2－1)＋(x2＋3x＋2)i是纯虚数，则实数x的值是(　　) A.－1 B.1　　　C.±1　　　D.－1或－2 (2)已知复数z＝a＋(a2－1)i是实数，则实数a的值为________. (3)当实数m为何值时，复数z＝eq \f(m2＋m－6,m)＋(m2－2m)i为：①实数？②虚数？③纯虚数？ 【精彩点拨】　依据复数的分类标准，列出方程(不等式)组求解. 【自主解答】　(1)∵(x2－1)＋(x2＋3x＋2)i是纯虚数，∴eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x2－1＝0，,x2＋3x＋2≠0.))由x2－1＝0，得x＝±1，又由x2＋3x＋2≠0，得x≠－2且x≠－1，∴x＝1. (2)∵z是实数，∴a2－1＝0，∴a＝±1. 【答案】　(1)B　(2)±1 (3)①当eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(m2－2m＝0，,m≠0，))即m＝2时，复数z是实数. ②当m2－2m≠0，且m≠0， 即m≠0且m≠2时，复数z是虚数. ③当eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(\f(m2＋m－6,m)＝0，,m2－2m≠0，)) 即m＝－3时，复数z是纯虚数. 利用复数的分类求参数时，要先确定构成实部、虚部的式子有意义的条件，再结合实部与虚部的取值求解.要特别注意复数z＝a＋bi(a，b∈R)为纯虚数的充要条件是a＝0且b≠0. [再练一题] 1.复数z＝a2－