高三语文 文言文翻译的几个要点复习.pptVIP

文言文翻译的几个要点 前言 学古文，老师常常让同学作翻译练习，翻译文言文是文言文基础知识的综合运用，通过翻译，既能提高阅读文言文的能力，又能提高书面表达能力，翻译确是学习文言文的好方法。 翻译文言文的原则是“信”、“达”、“雅”。“信”，就是忠于原文的内容；“达”，就是行文要通畅；“雅”，就是语言要规范，翻译的文字语句要生动、优美、并力求保持原文的风格。 翻译文言文，要以直译为主，力求字字落实；无法直译的，可以领悟原文精神，采用意译，要做到“对”而“不死”。 以下介绍几种具体办法： 一、留。就是说对文言文里的有些词语，可以照录，不必翻译。 1、保留国号、帝号、年号、官名、地名、人名、器物名等专有名词。如： 公输盘为楚造云梯之械。 （《公输》） 其中“公输盘”、“楚”、 “云梯”等词就可以保留。 2、保留文言文中一部分沿用至今的实词。如： 由山以上五六里，有穴窈然。（《游褒禅山记》） 其中“山”、“五”、“六”、“里”、“有”等词可以保留。 二、换。就是替换，可以替换的有以下几种情况： 1、 把 文言文的某些词，换成与它相当的现代汉语的某些词。如： 吾闻而愈悲。（《捕蛇者说》） 其中“吾”换成“我”；“闻”换成“听到”；“愈”换成“更加”；“悲” 换成“悲痛”。 2、用本字换通假字。如： 旦日不可不蚤自来谢项王。 （《鸿门宴》） 用本字“早” 换通假字“蚤”。 3、用适当词语换古文中的虚数。如： 军书十二卷，卷卷有爷名。（《木兰诗》） “十二”是个虚数，“十二卷”可译成“很多卷”。 三、补。是指增补省略的成分等。 1、把文言文中为行文简洁而省略的句子成分补出来。如： 永州之野产异蛇，黑质而白章；触草木，尽死；以啮人，无御之者。（《捕蛇者说》） 句中主语多处省略，翻译时都要补出来：永州之野产异蛇，（蛇）黑质而白章； （蛇）触草木，（草木）尽死；以（蛇）啮人，（人）无御之者。2、补出判断句中的判断词“是”。如： 秦，虎狼之国。（《屈原列传》） 译为：秦国是虎狼一样的国家。 3、补出量词。文言文中，数词往往直接修饰名词；数词直接用在动词前面。翻译时要把量词补出来。如： 陈涉佐之，并杀两尉。（《陈涉世家》） “两尉”译成“两个军官”。 4、增补语句。文言文中，有的句与句之间跳跃很大，翻译时要根据上下文增补一定的语句，使意思通畅、完美。如： 十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。（《曹刿论战》） 可译成：鲁庄公十年的春天，齐国派大军来攻打鲁国。庄公将要出兵抗战，曹刿听到这消息，要求面见庄公。 四、删。文言文有些词，删去后不影响句子的准确通顺，可以删略。 1、删除无意义的虚词。如： 夫战，勇气也。（《曹刿论战》） 其中“夫”是个句首助词，可以删掉。 再如： 虽我之死，有子存焉。（《愚公移山》） 其中助词“之”，只起取消句子独立性的作用，翻译时可以删去。 2、有的表敬副词可以删去。 如：张良曰：“谨诺。” （《鸿门宴》） 译成：张良说：“遵命。”删去了“谨” 。 3、删去偏义复词中作为陪衬的词，如： 我有亲父母，逼迫兼弟兄。（《孔雀东南飞》） 文中只有“母”“兄”的意思，“父”“弟”只做陪衬，翻译时可以删去。 4、删去同义连用的实词或虚词中的一个词。如： 吾既已言之王矣。（《公输》） 其中“既”“已”都是“已经”的意思，翻译时删去一个。 五、调。指调整与现代汉语不同的语序，使符合现代汉语的习惯。 1、调整前置宾语、后置宾语、后置介宾短语的语序等。如： 沛公安在？（《鸿门宴》） 译作：沛公在哪里？把前置的宾语“安”调整到动词“在”之后。 2、调整使动、意动、为动等动宾关系的语序。如： 项伯杀人，臣活之。 （《鸿门宴》） 译作： 项伯杀了人，我让他活下来。 再如：吾妻之美我者，私我也。（《齐策》） 译作：我的妻子认为我美丽，是偏爱我啊。 3、调整互文见义的语序。如： 秦时明月汉时关，万里长征人未还。（《出塞》） 译作：秦汉时的明月秦汉时的关隘，出征万里的人还未归来。韵文讲究精练，这是互文修辞的特点。 六、并。在文言文的一些单句或对偶、排比的复句