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- 2019-08-28 发布于江苏
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1.高考多以选择题呈现,主要以少数民族地区的发展、中国特色社会主义的发展为背景,考查调动和运用知识分析问题的能力
2.结合少数民族地区经济、政治、文化、社会的发展,分析理解我国的民族关系、处理民族关系的基本原则以及民族区域自治制度的内容、优越性
3.结合宗教界人士积极参与社会建设、维护社会稳定等材料,理解我国的宗教政策
4.结合十八届四中全会全面推进依法治国的总目标,理解中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信
热点题型一 我国处理民族关系的基本原则
例1、(2018年江苏卷)毛南族人口较少,主要分布于广西西北部的环江毛南族自治县。历经30年扶贫开发,该县贫困发生率已由77%减少到目前的15%,2017年地区生产总值和农村居民可支配收入分别是1987年的27倍和40倍。这表明
A. 扶贫开发是解决民族问题的关键
B. 我国坚持各民族共同繁荣的原则
C. 我国民族自治地方充分享有自治权
D. 民族区域自治保障了少数民族利益
【答案】B
【变式探究】(2018年高考全国2卷文综政治17)医疗人才“组团式”援藏2015年启动,近三年时间有519名内地医疗专家接力进藏救死扶伤、传道授业,430项区域内医疗技术领域空白得到填补,285种大病不再出自治区治疗,533名西藏本地医疗骨干获得培养……守护高原生命与健康的接力棒正在世界屋脊传递。医疗人才“组团式”援藏是
①改善西
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