江苏省响水中学高中政治 第四棵《认识运动 把握规律》名师课件 新人教版必修4.pptVIP

认识运动　把握规律 第四课 第2课时 (1)知道运动、相对静止和规律的含义; (2)懂得物质和运动、运动与相对静止的辩证关系; (3)讨论如果只承认运动的绝对性,而否认静止的相对性会导致的结果,分析马克思主义哲学为什么要坚持绝对运动与相对静止的统一; (4)分析任何事物都有其内在的规律性,规律是客观的,是不以人的意志为转移的,但是人在规律面前并不是无能为力的。 自主学习提示 展示内容 展示安排 二、认识运动，把握规律 （一）运动是物质固有的根本属性 1、物质和运动的关系（探究一） 2、静止的含义理解（探究二） 3、运动和静止的关系（探究三） （二）运动是有规律的 1、规律的含义和特点（探究四） 2、如何把握规律（探究五） 探究一 1C 前 5B 后 探究二 2A 前 探究三 3E 前 7F 后 探究四 4B 后 探究五 9C 后 要求： 1、总体把握本课内容，整理探究问题思路，标出疑难点 2、展示同学规范迅速，其他同学结合探究题准备点评。 自主学习+预习成果展示 展示内容 展示小组 盘点 盘点要求 探究一 1C 前 5B 后 6A 1、盘点同学： 语言简洁、声音洪亮，突出重点，突出思路方法，态度大方积极。 2、其他同学： 积极参与，用心倾听，善于补充、质疑，用红笔修改补充。 探究二 2A 前 探究三 3E 前 7F 后 8E 探究四 4B 后 探究五 9C 后