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《大学计算机基础》 授 课 教 案 (教学设计部分) 教师姓名： 授课学时： 总学时56/讲授学时40 选用教材： 大学计算机基础 龚沛曾 信息技术教学实验中心 北京石油化工学院教案(教学设计) 第 1 次课 授课章节：第1章 计算机与信息社会 1.1 计算机的发展 1.2 信息技术概述 1.3 计算机在信息社会中的应用 教学目的： 本讲是学习计算机知识的基础。了解计算机的发展历程，计算机的分类和未来新型的计算机；了解现代信息技术的基础知识、基本内容、发展趋势和计算机在信息社会中的应用。 教学重点：信息、信息技术概念，信息与数据的区别与联系； 教学难点：采用多种教学手段激发起学生学习信息技术的兴趣。 教学实施 过程设计 板书与多媒体相结合，演示知识点，形象地讲解信息技术的发展历程及相关概念。 本章属于科普知识，以教师引导，学生自学为主,。 课后复习及作业或思考题： 1. 计算机的发展经历了哪几个阶段？各阶段的主要特征是什么？ 2. 按综合性能指标，计算机一般分为哪几类？ 3. 信息与数据的区别是什么？ 4. 信息处理技术具体包括哪些内容？3