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- 约 8页
- 2019-09-11 发布于四川
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收藏阳光;1.有感情地朗读课文,抓住重点
词句,理解课文内容。
2.联系生活实际,感悟文章包含
的深刻道理,树立积极乐观的
人生态度。; 细读课文1到19自然段,用笔在文中画出尼克收藏的阳光、颜色和单词分别是什么?旁批你的体会。
(5分分钟后相信你回答的最棒!);; 收藏阳光、颜色和单词,收藏夏季美丽的景象,好在严冬来临之际温暖自己的心房,这是多么简单,却又多么实在的道理啊。
;自学指导二; 结合自己的感受,仿照课文最后一段的写法,写几句话,表达自己对生活的理解,对快乐的理解,对困难的理解。; 搜集有关“收藏阳光”的名人故事和名人名言,并把自己最喜欢的一句写下来,作为自己的座右铭。
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