最新高考政治一轮复习第二单元探索世界与追求真理第六课求索真理的历程名师课件新人教版必修.pptVIP

易错易混 1.(2015·福建卷,35②)对事物的认识是一个循环往复的过程。 辨析:认识运动的反复性和无限性,并不表明认识是一种圆圈式的循环运动,相反,从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程。真理永远不会停止前进的步伐,它在发展中不断地超越自身。 2.(2014·山东卷,35D)随着实践的发展总会发现真理中的错误。 辨析:真理都是对事物及其规律的正确认识。在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理,并非发现真理的错误。 易错易混 3.(2014·北京卷,27①③)认识过程每一阶段的特点相同、是一种圆圈式的循环运动。 辨析:认识在每个阶段特点都是不同的;认识的发展是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程,而非圆圈式的循环运动。 4.人的认识能力是有限的。 辨析:个人的认识能力有限,人类的认识能力无限,一定时期的人们对事物的认识总是有限的。 5.认识的反复性就是形成认识的过程中不断经受挫折。 辨析:认识的反复性是指人们对每一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识,再从认识到实践的多次反复才能完成。 方法技巧 有关“认识论的知识”的命题设问模式 (1)如何体现实践与认识的关系的(是如何体现实践是认识的基础的)? (2)结合材料,分析真理的特点与追求真理的过程。 答题要素 (1)运用真理的相关知识,谈谈对材料的认识。 提示:真理特点+认识过程+材料 ①真理特点:真