谈谈学校课改工作的总结
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谈谈学校课改工作的总结
本学期教育教学工作即将结束,回味与课改教师一起走过的日子,有苦有甜、有笑有泪。
现将本学期教改方面工作得失及感悟总结:
1、课改实验教师的思想转变了。我们学校进行课改实验班级以来,课改老师的人生观、价值观、教育观都发生了巨大的变化。通过我们不断的走出去参观、交流、学习,特别是观看了名师、优秀班主任的报告,都给我们老师的思想一次又一次的冲击。由原来的抱怨、无内驱力、无目标到现在的积极进取、努力成长,日子一天天充实起来,工作一天天愉悦起来了。心态决定状态,我为我们的教师转变庆幸,也为我们的学校发展祝贺。现在我们课改实验教师已经在课改路上走着……相信更远、更快……
2、课堂变了。在进行课改初期,我们几个课改班级的班主任努力和执着,学生不再是死记了硬背书本上的知识了,而是参与到知识的发生过程了。记得一位教育家说过:“优秀教师不是教学生什么真理,而是教学生如何去发现真理。”我们学校通过两次的外出学习参观,学校设计了优化教学过程:学生自主探究——小组合作学习——教师引导探究。让学生自主预习,合作交流,课堂展示,当堂训练,使学生在课堂上有充分的机会说自己的感受和体验,教师再适时,及时,客观的加以评价,就保护了学生的学习的热情和欲望。我们老师纷纷表达了对课堂改革的看法,言语中流露出了欣喜。
一位学者
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