初一记叙文环境描写及作用带问题详解.docVIP

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  • 2019-09-04 发布于安徽
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初一记叙文环境描写及作用带问题详解.doc

实用标准文案 文档大全 第二讲 记叙文环境描写及作用 我们常说:一切景语皆情语。环境是人物生活的“土壤”,是人物性格形成和发展的依据。好的环境描写能为我们的文章“锦上添花”。在文章中穿插三言五句或点到而止的简要环境描写,可以交代背景、渲染气氛、烘托人物心情、推动情节发展,或映衬人物的性格、品格和形象,突出中心思想。 《课程标准》要求同学们掌握“阅读中的描写等表达方式”,其中环境描写的考查在试题中出现频率较高,关于这个知识点要求同学们了解和掌握什么是环境描写,学会分析文章中环境描写的作用,熟练应用答题技巧,并且应用到学生的写作实践中。 环境描写的相关知识点一般在记叙文阅读中常出现,考查的侧重点在于环境描写的判断以及分析其表达效果和作用,一般分值在3-4分左右。 环境描写是指对人物所处的具体的社会环境和自然环境的描写。包括:自然环境描写和社会环境描写。 自然环境描写是对人类赖以生存的自然万物的描写,如山川河流、花草树木、鸟兽虫鱼、风雨雷电等自然景观的描写。自然环境描写一般包括:人物活动的时间、地点、季节、气候以及景物等,对表现人物身份、地位、行动,表达人物心情,渲染气氛都具有重要作用。 例如鲁迅《故乡》中的选段: 我冒了严寒,回到相隔二千余里,别了二十余年的故乡去。时候既然是深冬;渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,

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